DSpace de La Universidad Técnica de Babahoyo: Envíos recientes
Mostrando ítems 1561-1580 de 16333
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Refuerzo pedagógico y su incidencia en el proceso de lectoescritura en estudiantes de 4to. año EGB de la Unidad Educativa Juan E. Verdesoto de la ciudad de Babahoyo - 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El actual estudio tuvo como objetivo principal el determinar cuál es la incidencia del refuerzo pedagógico en el proceso de lectoescritura en estudiantes del 4to año de EGB de la Unidad Educativa Juan E. Verdesoto. El ... -
Aplicación de técnicas para mejorar la lecto escritura en niños y niñas de segundo año de educación básica de La Unidad Educativa Juan E Verdesoto del Cantón Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Este trabajo pretende investigar la aplicación de técnicas para mejorar la lecto escritura en niños y niñas de segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Juan e Verdesoto del Cantón Babahoyo cuyo objetivo ... -
Ambientes de aprendizaje para motivar el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de estudios sociales en niños de 3er año de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente estudio de caso se identificar estrategias de ambientes de aprendizaje que motiven y mejoren el proceso de enseñanza y aprendizaje en el área de estudios sociales en niños de tercer grado de la Unidad Educativa ... -
Juegos didácticos interactivos y su influencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 4to año de EGB de la Escuela 15 de Noviembre, Quevedo. 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los juegos didácticos interactivos son estrategias que despiertan la motivación y fomentan el aprendizaje en los niños mediante el juego que al ser una acción natural esta frecuentemente en la vida de ellos día a día y ... -
Estrategias metodológicas y su influencia en la discalculia en los estudiantes de 2do año de E.G.B. de la U.E. Abdón Calderón Muñoz
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio de caso, se lo lleva a cabo basándose en las líneas de investigación de la Universidad Técnica de Babahoyo en Educación y Desarrollo Social, la línea de la Facultad de Ciencias Jurídicas Sociales y de ... -
Estrategias de aprendizaje y su incidencia en niños con trastornos de déficit de atención e hiperactividad de la U. Educativa La Inmaculada del cantón Montalvo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio de caso se plantea como objetivo general determinar de qué manera las estrategias de aprendizaje inciden en los niños con trastorno de déficit de atención e hiperactividad de la Unidad Educativa La ... -
El bienestar emocional y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 9no año de EGB de la Unidad Educativa Diez de Agosto de Vinces
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El docente fomenta un desarrollo integral en los niños a través de las emociones y la aplicación de las estrategias metodológicas para lograr resultados positivos en los estudiantes y así desarrollen un buen aprendizaje ... -
Estrategias metodológicas para mejorar la ortografía de los niños de 10mo año de la Unidad Educativa Juan E. Verdesoto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las estrategias metodológicas que se emplearon en esta investigación hacen énfasis en informar a los docentes de primaria que imparten asignaturas en relación a los códigos del alfabeto en especial el uso correcto de la ... -
Actividades lúdicas y su influencia en el aprendizaje significativo de estudiantes del 2do año de EGB de la U.E. Abdón Calderón Muñoz, periodo 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las actividades lúdicas son estrategias que tienen una relevancia significativa en el aprendizaje y su ausencia se hace notoria en el pésimo rendimiento académico de los discentes donde el juego ayuda a desarrollar habilidades ... -
Actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de la interculturalidad del 9no. EGB, Unidad Educativa Abdón Calderón Muñoz, en el periodo 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las actividades lúdicas son estrategias de aprendizaje que el docente utiliza para despertar la motivación y el deseo de aprender en los niños mediante lo llamativo y entretenido. Pueden ser de tipo cooperativo, competitivo, ... -
Ambiente áulico y su influencia en el aprendizaje para niños de primero de educación general básica de la Unidad Educativa Juan E. Verdezoto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El ambiente áulico desempeña un papel crucial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños en edad escolar. Esta investigación se centró en analizar el ambiente educativo en la Unidad Educativa "Juan E. Verdezoto" ... -
Métodos activos y su incidencia en los aprendizajes significativos de los estudiantes del 7mo año de la Escuela Juan E. Verdesoto, periodo lectivo 2022 – 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En ocasiones se habla de metodologías participativas o metodologías activo-participativas para referirse a procesos de enseñanza- aprendizaje donde se hace hincapié en el papel proactivo de los estudiantes y en su capacidad ... -
Métodos pedagógicos y su aplicación en la atención dispersa y aprendizaje, en estudiantes del tercer año de Educación General Básica de la Escuela Ejército Quevedo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los métodos pedagógicos desempeñan un papel crucial en la atención y el aprendizaje de estudiantes de tercer año de Educación General Básica, especialmente en casos de atención dispersa. En la Escuela Ejército Quevedo, se ... -
Recursos didácticos y su incidencia al rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Jorge Icaza Delgado Cantón Babahoyo 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En la actualidad la educación se enfrenta a grandes desafíos como es el ilimitado uso de los recursos didácticos generando una desmotivación en los estudiantes ya que dichas técnicas cumplen un rol fundamental en el proceso ... -
Actividades lúdicas y su aporte en el aprendizaje de matemáticas de los estudiantes de 5to año de EGB de la Unidad Educativa Guayaquil, cantón Vinces, periodo 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las actividades lúdicas son estrategias que se usan en la enseñanza e integran al estudiante con el entorno que le rodea. Tienen como característica despertar emoción en base al ambiente de competencia que se genera, donde ... -
Refuerzo pedagógico y su impacto en el proceso de aprendizaje de lengua y literatura de estudiantes de 6to año EGB de la UE “Adolfo Maria Astudillo”
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio de caso con el nombre: El refuerzo pedagógico y su impacto en el aprendizaje de aprendizaje en lengua y literatura con estudiantes de 6to año EGB de la UE “Adolfo María Astudillo”, del canto de Babahoyo, ... -
Recursos didácticos para mejorar el rendimiento académico en matemáticas con los estudiantes de 4to. año de la Unidad Educativa Abdon Calderón del cantón Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos didácticos son esenciales en la educación, desempeñando un papel vital en la mejora del rendimiento académico de los estudiantes. Comprenden una amplia variedad de herramientas estratégicas y materiales que ... -
Estrategias metodológicas activas para elevar la motivación en el área de matemáticas en los estudiantes de 4to año de EGB de la escuela Víctor Manuel Villamarin Gómez
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El uso de estrategias metodológicas activas en la enseñanza del área matemática es de gran importancia para motivas a los alumnos y que posean habilidades y destrezas durante su proceso educativo. El objetivo principal del ... -
Método montessori y su aporte en el aprendizaje lúdico de los estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Adolfo Páez del Cantón Echeandía
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En la actualidad los métodos y mecanismos de enseñanza han cambiado y los estudiantes necesitan nuevas formas de aprender de manera más significativa y con ello nos lleva a analizar los métodos usados por el docente. La ... -
Actividades lúdicas y su incidencia en el rendimiento académico de matemática en los estudiantes de 3er. de EGB de la U. Educativa Guillermo Baquerizo Jiménez
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio de caso tiene como objetivo determinar la incidencia de las actividades lúdicas en el rendimiento académico de matemática en los estudiantes de tercer año de Educación General Básica de la Unidad Educativa ...