Listar Trabajo de Integración Curricular – Licenciatura en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática por título
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Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de bachillerato en ciencias, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En la presente investigación se fundamenta en la imperante necesidad de comprender el enfoque educativo en un entorno digital de constante transformación. Su objetivo principal radica en determinar la influencia de los ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La presente denominada “recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo” se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en proyectos en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Barreiro
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Esta investigación se justifica por la importancia de la innovación educativa a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el uso de recursos digitales en el proceso de aprendizaje, que benefician tanto a los ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en proyectos, en estudiantes de bachillerato técnico, Unidad Educativa Barreiro
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio investigativo sobre los recursos digitales y el aprendizaje basado en proyectos, se ha planteado como objetivo general: relacionar los aportes, ofrecen los recursos digitales, al aprendizaje basado en ... -
Recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de bachillerato técnico, Unidad Educativa Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente proyecto de investigación tiene como objetivo central destacar la influencia de los recursos digitales en el proceso de aprendizaje cooperativo de estudiantes de Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa ... -
Recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de décimo año de EGB, Unidad Educativa Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente proyecto investigativo cuyo tema es los recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de décimo año Educación General Básica (EGB), Unidad Educativa Babahoyo, la cual tiene como objetivo ... -
Recursos digitales en el Aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos digitales en unión al aprendizaje por descubrimiento permiten a los estudiantes ser autónomo, reflexivo, analítico, así como también ser el protagonista en su proceso de aprendizaje y el docente el guía. El ... -
Recursos digitales en el Aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de Educación General Básica, Unidad Educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos digitales permiten involucran una extensa gama de herramientas que sirven como apoyo y monitoreo que genera oportunidades permitiendo mejorar la planificación, organización e innovación a través del aprendizaje ... -
Recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de bachillerato en ciencias, Unidad Educativa 10 de Agosto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio tuvo como objetivo general Analizar el uso de los Recursos Digitales en el Aula Invertida en Estudiantes de Bachillerato en Ciencias, Unidad Educativa 10 de Agosto, para lo cual se empleó un tipo de ... -
Recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa 10 de Agosto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente tema de investigación sobre los recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de educación general básica, se plantea como objetivo general “Analizar la importancia de los recursos digitales en el ... -
RECURSOS TECNOLÓGICOS EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023-MARZO 2024
(BABAHOYO, 2024)En el presente tema de investigación sobre los "Recursos tecnológicos en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática, teniendo como objetivo general ... -
S- LEARNING Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN INFORMÁTICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA TEODORO ALVARADO GARAICOA, PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024.
(Babahoyo, 2024)La investigación sobre el S-Learning en el aprendizaje de los estudiantes de bachillerato en Informática de la Unidad Educativa Teodoro Alvarado Garaicoa, periodo académico octubre 2023 – marzo 2024, es una investigación ... -
SIMULACIÓN VIRTUAL PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE PRÁCTICO EN EL ENSAMBLAJE DE PC EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO SEMESTRE DE LA CARRERA PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMATICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024.
(Babahoyo, 2024)En el aprendizaje del ensamblaje de computadoras la simulación virtual complementa conceptos en casos de carencias de recursos para la práctica. Por ello, se busca analizar el simulador PC Building Simulator mediante una ... -
TEMA: ESCAPE ROOMS Y EL APRENDIZAJE BASADOS EN RETOS EN LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023-MARZO 2024
(BABAHOYO, 2024)El presente proyecto de investigación se fundamenta como objetivo central destacar la contribución del escape rooms en los docentes de la Facultad de Ciencia Jurídicas, Sociales y de la Educación en la Universidad Técnica ... -
XMIND COMO HERRAMIENTA DIGITAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO EN EL PERIODO OCTUBRE 2023- MARZO 2024.
(Babahoyo, 2024)La herramienta digital Xmind ayuda en la creación de varios tipos de mapas cognitivos como: mapas conceptuales, mapas mentales, lluvias de ideas, diagrama a estilo espina de pescado, entre otros, permitiendo así un aprendizaje ... -
ZOOM COMO ESTRATEGIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023 –MARZO 2024
(Babahoyo, 2024)La presente investigación trata sobre la importancia en el uso de las tecnologías de información y de la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje, puesto que en la época contemporánea resulta fundamental el ...