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La lectoescritura y su incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas del primer año de la Escuela de Educación Básica Delia Ibarra de Velasco de parroquia San Camilo, cantón Quevedo provincia de los Ríos, periodo 2015 -2016
(BABAHOYO: UTB, 2016, 2016)Este sistema educativo no responde a las necesidades que hoy en día exige la sociedad y no permite una formación integral, de esta manera los estudiantes no son capaces de dar sus propias opiniones con un criterio formado ... -
La Lectoescritura y su Incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños Y niñas del primer año de la Escuela de Educación Básica “Delia Ibarra de Velasco” de Parroquia San Camilo, Cantón Quevedo Provincia de los Ríos, Periodo 2015 -2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Este sistema educativo no responde a las necesidades que hoy en día exige la sociedad y no permite una formación integral, de esta manera los estudiantes no son capaces de dar sus propias opiniones con un criterio formado ... -
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas del primer año de la escuela de educación básica “delia Ibarra de Velasco” de Parroquia San Camilo, cantón Quevedo provincia de los Ríos, periodo 2015 -2016.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El aprendizaje de la Lecto-escritura formal en el nivel preescolar es de fundamental relevancia debido a que el educando que es considerado punto central de la enseñanza, posee un interés vivaz sobre el aprendizaje ... -
Lectoescritura y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la unidad educativa “Teodoro Alvarado Garaicoa”, Cantón Alfredo Baquerizo Moreno, Provincia Guayas.
(Babahoyo:UTB, 2015, 2015)Una de las dificultades que enfrenta el sistema educativo está directamente vinculada con los estudiantes, ha sido motivo de interés y desasosiego por parte de trabajadores de esta temática por que los estudiantes teóricamente ... -
La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de la Unidad Educativa Miguel Suarez Seminario 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La intención de este estudio de caso es conocer la lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico, promoviendo la aplicación de diferentes técnicas educativa incentivando a los estudiantes para que sean más ... -
La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto y quinto año de escuela de educación básica “Pablo Picazzo” del recinto San Pedro del cantón Valencia durante el periodo lectivo 2014-2015
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Significativamente hoy en día la educación moderna enfrenta problemáticas diversas que no son solamente actuales sino que aún algunas siguen siendo antiguas. Enfrentarse a problemas de Bullying, acoso, drogadicción, ... -
Lectoescritura y su incidencia en el rendimiento escolar en los estudiantes de tercer año de EGB de la Escuela Dr. Francisco Martínez Aguirre, Vinces. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El objetivo principal del presente proyecto es determinar la manera en que la lecto-escritura incide en el rendimiento escolar en los estudiantes de tercer año de EGB. El proyecto de investigación se orienta en una ... -
Lectoescritura y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes del segundo año de educación básica
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)En la medida en que el niño va conociendo las letras y sus agrupaciones, este aprende a leer, las palabras impresas se van gradualmente invistiendo de diversas propiedades lingüísticas que pueden ser más o menos llamativas, ... -
Lectura comentada como proceso didáctico y su incidencia en el área de Lengua y Literatura
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)Las investigaciones pedagógicas recientes permiten afirmar que no existe una política coherente que sirva de fundamentación para una pedagogía de la lengua eficaz. Sin embargo, la escuela puede hacer algo para mejorar la ... -
Lectura comprensiva y su importancia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de educación básica media en la escuela “Remigio Romero y Cordero” parroquia Chacarita, cantón Ventanas
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La Lectura Comprensiva es una fuente inmensa de placer en el aprendizaje escolar, herramienta básica para el desarrollo de la personalidad y de la socialización del estudiante. La Finalidad que tiene el Proceso de Enseñanza ... -
La lectura comprensiva y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, de los alumnos del tercer año de Educación básica en la escuela Francisco Piana Ratto, de la ciudad de Babahoyo, provincia de los ríos en el periodo 2011-2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)De acuerdo a varios estudios realizados, los cuales concluyen que a una gran parte de la población de los niños, niñas, adolescentes e incluso adultos no les atrae mucho la idea de un buen rato de lectura culta, más bien ... -
LECTURA COMPRENSIVA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA SUPERIOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL CIUDAD DE QUEVEDO. CANTÓN QUEVEDO PROVINCIA DE LOS RÍOS.
(Babahoyo, 2024)Dentro del desarrollo de esta investigación científica, se abordará un tema de gran relevancia académica, que influye de forma directa con el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes, y en ese contexto me refiero a ... -
Lectura comprensiva y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes del sexto año de educación general básica de la Unidad Educativa “José María Estrada Coello” de la Parroquia Clemente Baquerizo, del cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo mejorar el proceso de enseñanza – aprendizaje por medio de un manual de técnicas de compresión lectora para fortalecer dicho proceso, tanto del sistema educativo, ... -
Lectura comprensiva y su incidencia en el rendimiento académico en los alumnos del séptimo año de la unidad educativa río Quevedo, año 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la lectura comprensiva y su incidencia en el rendimiento académico en los alumnos del séptimo año de la Unidad Educativa Río Quevedo, año 2017. Se ... -
Lectura critica y el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños de la Escuela de Educación Básica Dr. Humberto Alvarado Prado
(Babahoyo: UTB, 2020, 2020)El uso de estrategias de lectura crítica y el proceso de enseñanza aprendizaje en los niños tiene como finalidad desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes y aportar con nuevas perspectivas que nos ayuden a ... -
La lectura crítica y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la unidad educativa “Manuel Villamarín Ortiz” parroquia Clemente Baquerizo, cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)En el presente documento final los interesados van a encontrarse con una información clasificada sobre las estrategias de lectura que aporten al pensamiento ya que dicha investigación fue realizada en la Unidad Educativa ... -
Lectura crítica y su incidencia en la enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la escuela de educación básica Latacunga del Recinto San Francisco, Parroquia Isla de Bejucal, cantón Baba, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2014, 2014)La lectura en el proceso cognitivo de todo ser humano es de real importancia, pues gracias a ello podemos integrar nueva información a la estructura mental. De esta forma, nos aproxima a la cultura, siendo un aporte ... -
Lectura crítica y su influencia en el desarrollo de razonamiento verbal a estudiantes de la unidad educativa Adolfo María Astudillo Parroquia Camilo Ponce, cantón Babahoyo, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa “Adolfo María Astudillo” del cantón Babahoyo, provincia Los Ríos, en esta institución se ha observado a docentes que no aplican de manera correcta la lectura ... -
Lectura de imágenes como estrategia de aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes del tercer año de educación básica de la escuela de educación básica juan Jacobo Rousseau del cantón Ventanas parroquia Zapotal, recinto San Francisco
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)La investigación lectura de imágenes como estrategia de aprendizaje en el área de Lengua y Literatura realizado en los niños del 3er año de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica Juan Jacobo Rosseau, ... -
Lectura fonológica en el desarrollo de la comunicación oral en los educandos de sexto año de educación básica de la Escuela Zoila Ugarte de Landívar del cantón Baba, Provincia Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)El presente informe final aporta con elementos significativos en la lectura fonológica en el desarrollo de la comunicación oral en los educandos de Sexto Año de Educación Básica de la Escuela “Zoila Ugarte de Landívar” del ...