Escuela de Párvulo: Envíos recientes
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El pensamiento crítico y su influencia en el desarrollo de la metacognición en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Juan E Verdesoto del cantón Babahoyo de la provincia de Los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)Los estudiantes no tiene desarrolladas las habilidades del pensamiento crítico, debido a esto no toman conciencia de cómo razonar de manera crítica, por este motivo el objetivo de la presente investigación se centra en ... -
Los factores socio afectivos y su influencia en el desarrollo del nivel cognitivo de los estudiantes de la escuela de educación básica “Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez” del cantón Babahoyo Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)En la Escuela de Educación Básica Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, de la ciudad de Babahoyo, a través de la observación realizada durante el tiempo que duraron nuestras prácticas educativas pre-profesionales, ... -
Metodologías activas en el inter-aprendizaje de educación básica superior en los estudiantes de la unidad educativa “José Rodríguez Labandera” área de estudios sociales cantón Quevedo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La presente tesis de investigación se la realizó en la unidad Educativa “José Rodríguez Labandera” en el área de Estudios Sociales con los estudiantes de Educación para determinar de qué manera las metodologías activas ... -
Autoestima y su relación con el rendimiento escolar de los estudiantes de la escuela de educación básica “nuevo San Juan” del cantón Puebloviejo, Provincia de los Ríos. d
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La autoestima es una actitud básica que determina el comportamiento y rendimiento académico del alumno. El desarrollo de la autoestima está estrechamente relacionado con la consideración, valoración y crítica recibida por ... -
Los conflictos familiares y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa Juan de Dios Avilés Zárate, del Cantón Quevedo, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)Debemos aceptar que, tal como la familia es el agente socializador básico, al tiempo y habitualmente donde existen conflictos familiares, el pequeño aprende que las conductas beligerantes representan un procedimiento ... -
Los conflictos familiares y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa Juan de Dios Avilés Zárate, del Cantón Quevedo, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo : UTB, 2016, 2016)Debemos aceptar que, tal como la familia es el agente socializador básico, al tiempo y habitualmente donde existen conflictos familiares, el pequeño aprende que las conductas beligerantes representan un procedimiento ... -
Sobreprotección familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los alumnos del séptimo año, de la escuela de educación general básica “Dr. Manuel Quintana Miranda perteneciente al cantón Quevedo, Provincia de los Ríos del periodo lectivo 2015 – 2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Los datos referenciales de este tema de tesis es la sobreprotección y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo, Año de Educación General Básica de la escuela “DR MANUEL QUINTANA MIRANDA” ... -
Estrategias didácticas y su incidencia en el desarrollo del pensamiento creativo de los Estudiantes de la Unidad Educativa León Febres Cordero de la Parroquia San Juan
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)El presente informe final estuvo basado en un estudio a los estudiantes del nivel inicial de la unidad educativa “León Febres Cordero” sobre el desarrollo del pensamiento creativo, su objetivo principal fue conocer la ... -
Modelos didácticos y su repercusión en el aprendizaje de los niños del sexto grado de la escuela de educación básica Dr. Antonio Parra Velasco del recinto San Luis, cantón Mocache.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La relevancia que tienen los modelos didácticos en la sociedad en general, y las distintas maneras en que se puede abordar la formación y desarrollo de los estudiantes, gracias a las diferentes estrategias ... -
Los estándares de calidad y sus efectos en el aprendizaje del área de lengua y literatura de los estudiantes de octavo año básico de la unidad educativa “Mocache”, cantón Mocache, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La calidad de la educación y sus efectos en la sociedad son objeto de preocupación de organismos nacionales, gobierno, entidades educativas, los esfuerzos por aclimatar la calidad como un atributo inseparable de la educación ... -
La pedagogía afectiva y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la escuela de educación básica Manuel Villamarin Ortiz, de la ciudad de Babahoyo, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El niño necesita experimentar el afecto de sus padres, es el modo de adquirir su autoestima y la seguridad necesaria que le permita alcanzar su autonomía personal. Dar al niño el afecto que necesita no significa ser ... -
El aprendizaje significativo y su incidencia en la metodología aplicada por los docentes en los estudiantes de la básica elemental de la escuela Dr. Antonio Parra Velasco, del recinto San Luis, cantón Mocache, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Tanto docentes como estudiantes, en nuestra cultura educativa no asumen los retos del cambio en la educación ya que el docente, encargado de organizar la información, diseñar y practicar estrategias didácticas ... -
Estrategias activas y su incidencia en el aprendizaje de la asignatura de matemática de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela fiscal “Miguel de Cervantes” del cantón Pichincha Provincia de Manabí
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El planteamiento de estrategias activas para el aprendizaje de la asignatura de Matemáticas de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela fiscal “Miguel de Cervantes” del cantón Pichincha Provincia de ... -
El bullying y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la unidad educativa “Fausto Molina Molina”, cantón Quevedo, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El bullying, es una de las formas de violencia que se dan entre los escolares y que por ser un fenómeno socio-educativo, debe ser motivo de preocupación en las autoridades educativas y padres de familia, por las consecuencias ... -
La lectoescritura y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del cuarto y quinto año de escuela de educación básica “Pablo Picazzo” del recinto San Pedro del cantón Valencia durante el periodo lectivo 2014-2015
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Significativamente hoy en día la educación moderna enfrenta problemáticas diversas que no son solamente actuales sino que aún algunas siguen siendo antiguas. Enfrentarse a problemas de Bullying, acoso, drogadicción, ... -
Las 3 r y su aporte en la formación de hábitos de conservación y cuidado en los niños y niñas de Educación Inicial, de la Escuela de Educación Básica San José, de la Ciudad de Babahoyo, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)Cuando hablamos de reducir lo que estamos diciendo es que se debe tratar de reducir o simplificar el consumo de los productos directos, o sea, todo aquello que se compra y se consume, ya que esto tiene una relación directa ... -
La enseñanza de la lectura y su influencia en el aprendizaje en los niños de séptimo grado de la escuela de educación básica “Capitán Moroni” del cantón Quevedo Provincia de los Ríos durante el periodo lectivo 2012- 2013.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Al menos 250 millones de niños en edad escolar primaria en todo el mundo no son capaces de leer, escribir o contar lo suficientemente bien como para satisfacer los estándares de aprendizaje mínimos, incluyendo niños y niñas ... -
Las tics y su contribución en el desarrollo del aprendizaje de los estudiantes de la escuela fiscal mixta “Pilar Pacheco de Jácome”, Recinto la Revesa, cantón Babahoyo, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Las denominadas Tecnologías de la información y las Comunicación (TICS) ocupan un lugar central en la sociedad y en la economía del fin de siglo, con una importancia creciente. El concepto de TICS surge como convergencia ... -
El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación básica en la unidad educativa fiscal”15 de noviembre” del cantón Quevedo Provincia de los Ríos año lectivo 2015.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La importancia de esta tesis de investigación está enfocada al aprendizaje significativo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, que contribuye a la solución del problema planteado, de igual ... -
Técnicas caligráficas y su relación con la escritura de los estudiantes de la “Escuela de educación básica Zoila Ugarte de Landívar” del Recinto la Carmela – cantón Baba – Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)A lo largo de las épocas el ser humano ha manifestado sus pensamientos, emociones, sentimientos, necesidades. A través de la escritura, por lo que es necesario que el mensaje sea claro, comprensible y lo más legible posible. ...