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Mostrando ítems 1-10 de 12
Estrategias metodológicas de la lectura y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la Unidad Educativa “Pedro Julio Bejarano” parroquia Pimocha, canton Babahoyo, provincia de los Rios.
(BABAHOYO: UTB,2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene la finalidad en dar a conocer información sobre Estrategias metodológicas de la lectura y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la unidad ...
La sobreprotección del núcleo familiar y su incidencia en el aprendizaje de los infantes de inicial II
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)
El presente trabajo investigativo titulado “LA SOBREPROTECCION DEL NÚCLEO FAMILIAR Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE DE LOS INFANTES DE INICIAL II DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CRISTÓBAL COLÓN” tiene como finalidad ...
Hiperactividad y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica de la Unidad Educativa “Miguel Suarez Seminario”, cantón Pueblo Viejo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El propósito del presente proyecto fue realizar una investigación sobre la hiperactividad y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica de la unidad educativa “Miguel Suarez Seminario”, del Cantón ...
Integración escolar y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Unidad Educativa Ecuador de la parroquia La Unión cantón Babahoyo, provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Las políticas curriculares educacionales deben proveer herramientas necesarias a los docentes para que a través de ellas puedan construir en los estudiantes el aprendizaje significativo, y de ese modo velar que los docentes ...
Deficiencia de la práctica de lectura y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 3er año de educación básica de la “Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón” provincia de los Ríos cantón Babahoyo periodo lectivo 2018
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)
la investigación sirve para identificar las causas de las deficiencias en la práctica de lectura y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación básica de la Unidad ...
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, cantón Quevedo, período 2017-2018
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo tuvo como objetivo principal, determinar la incidencia de la lectoescritura en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, ...
Desarrollo de la creatividad y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación básica de la Escuela de Educación Básica “José Mejía Lequerica” Recinto Guarumal del Medio, cantón Mocache Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
Desarrollar lo creativo en los estudiantes ayuda a ser reflexivos, críticos, creativos; en la actualidad el estudiante debe ser competitivo para desenvolverse en la sociedad y en el mundo actual. El pensamiento creativo ...
Discalculia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Miguel de Cervantes, del Cantón Baba- Parroquia Baba
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
La discalculia es un trastorno que se manifiesta por un debilitamiento o pérdida de la capacidad de calcular, manipular los símbolos numéricos o hacer operaciones aritméticas simples
El niño que padece algún trastorno ...
Desarrollo de la creatividad y su impacto en los métodos de aprendizaje en los estudiantes de quinto año de la escuela de educación básica Juan E. Verdesoto, del cantón Babahoyo de la Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
Cultivar la creatividad de los estudiantes les ayuda a reflexionar, criticar e innovar; en la actualidad, los estudiantes deben ser competitivos para desempeñar un papel en la sociedad y el mundo de hoy. El pensamiento ...
Estrategias participativas y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de primer año de la escuela de Educación Básica Dario C Guevara de la parroquia El Salto cantón Babahoyo año 2017
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)
El presente informe final, surgió como primer punto conocer que estrategias participativas a través de ello se realizó un diagnóstico sobre las dificultades, problemáticas, fortalezas que se presenta en el aula /clase, en ...