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Mostrando ítems 11-20 de 21
La lectura crítica y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la unidad educativa “Manuel Villamarín Ortiz” parroquia Clemente Baquerizo, cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
En el presente documento final los interesados van a encontrarse con una información clasificada sobre las estrategias de lectura que aporten al pensamiento ya que dicha investigación fue realizada en la Unidad Educativa ...
Factores socios afectivos familiares y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes de la unidad educativa “José María Estrada Coello”, cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa “José María Estrada Coello” del cantón Babahoyo, provincia Los Ríos, en esta institución se ha observado a docentes que no aplican de manera correcta en el factor ...
Proyecto educativo y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la unidad educativa “Simón Bolívar” Parroquia Pimocha, cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La educación del siglo XXI está centrado en competencias en la que no solo el docente debe demostrar que conoce o que sabe, lo más importante es que también sus estudiantes evidencien que verdaderamente han logrado ...
Juegos tradicionales y su incidencia en el desarrollo de la motricidad gruesa, de los estudiantes de la unidad educativa “Miguel Ángel Samaniego Jiménez cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)
El propósito de esta investigación parte del problema ¿De qué manera inciden los juegos tradicionales en el desarrollo de la motricidad gruesa, de los estudiantes de la Unidad
Educativa “Miguel Ángel Samaniego Jiménez, ...
Autoestima y su incidencia en la superación personal de los estudiantes de la Unidad Educativa Luis Andino Gallegos, cantón La Maná, Provincia de Cotopaxi
(BABAHOYO; UTB, 2017, 2017)
En épocas pasados no se diferenciaban conocimientos de autoestima en los estudiantes, hoy en día se han esclarecido un porcentaje elevado que exterioriza una serie de inconvenientes, por la inexactitud de conocimiento de ...
Técnicas de motivación y su influencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica “Tahuantinsuyo” parroquia san Cristóbal, cantón Quevedo
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)
Este trabajo de investigación se sostiene en bases científicas para la documentación bibliográfica y de investigación de campo, una parte importante de la investigación con la psicología a través de la motivación que ...
Racismo y sus efectos en la inclusión escolar en la escuela municipal de educación básica futuros de la patria del sector la Cima, parroquia San Cristóbal del cantón Quevedo
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la incidencia del Racismo y sus efectos en la Inclusión Escolar en la Escuela Municipal de Educación Básica Futuros de la Patria del sector La Cima, ...
Estrategias mediadoras de conflictos escolares, y su incidencia en la convivencia educativa de los estudiantes de la unidad educativa “Adolfo María Astudillo” del cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)
A través de la elaboración de este trabajo ha sido posible reconocer algunas acciones que permiten potencializar las capacidades y competencias de todos los integrantes de la comunidad escolar para la implementación de una ...
Planificación didáctica y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica media de la Escuela “Calicuchima” del cantón Quinsaloma provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la influencia que tiene la Planificación Didáctica dentro del Aprendizaje Significativo de los Estudiantes de Educación Básica Media de la Escuela ...
Metodología activa y su incidencia en la comprensión lectora, de los estudiantes de la Unidad Educativa Adolfo María Astudillo cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
Este trabajo final indica como la metodología activa permite desarrollar el aprendizaje significativo; aquí el estudiante es el protagonista de su propio aprendizaje y el docente, un facilitador de este proceso. Para ...