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Mostrando ítems 31-40 de 57
Técnica de la lectura en la comprensión lectora en el proceso de enseñanza online generado por la pandemia covid 19 en el tiempo de emergencia sanitaria reflexionando desde la carrera de educación básica de la FCJSE UTB, cantón Babahoyo Provincia Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
El presente estudio de caso tuvo como objetivo analizar las técnica de la lectura en la comprensión lectora en el proceso de enseñanza online generado por la pandemia covid-19 en el tiempo de emergencia sanitaria reflexionando ...
Destrezas de lectoescritura y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de segundo año de educación básica de la escuela Homero Villamil Bastidas en la modalidad aprendemos juntos en casa
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El presente trabajo investigativo se realizó en la Escuela “Homero Villamil Bastidas” ubicada en la parroquia San Cristóbal del cantón Quevedo, mediante el estudio de las destrezas de lectoescritura y su incidencia en el ...
Problemas de aprendizaje y su incidencia en el proceso de enseñanza online, generado por la pandemia del covid -19 reflexionando desde la Carrera de Educación Básica de F.C.J.S.E. – UTB, cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
El presente estudio de caso se lo desarrollo con la finalidad de analizar la incidencia de los problemas de aprendizaje en el proceso de enseñanza online, generado por la pandemia del Covid -19 reflexionando desde la carrera ...
Estrategia de educación E -Learning como mecanismo de apoyo al aprendizaje de los estudiantes de 2do año de educación básica de la Escuela de Educación Básica Miguel de Cervantes del cantón Baba, Provincia Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El presente estudio de caso está enfocado en determinar las estrategias de educación e -learning como mecanismo de apoyo al aprendizaje de los estudiantes de 2do año de educación básica, este estudio se lo realizo el método ...
La animación a la lectura incide en el aprendizaje de los niños de tercer grado de la Unidad Educativa Holger Montenegro Molina de Buena Fe Provincia de Los Ríos, año 2020
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El siguiente proyecto investigativo se ha buscado respuesta a la incógnita de sobre si los niños que tienen una animación o predisposición a la lectura tienen también un mejor aprendizaje dentro del proyecto se ha encontrado ...
Estrategias metodológicas para el perfeccionamiento académico en los estudiantes del segundo año de la Escuela de Educación Básica 15 de Noviembre del cantón Ventanas, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
Frente a los desafíos por mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje, es determinante que el Docente indague, investigue sea inteligente y creativo en busca de estrategias metodológicas, aquí el maestro debe de ser capaz ...
El diseño en comunidades de aprendizaje como estrategia para la resolución de conflictos de los estudiante de la Escuela de Educación Básica Morona Santiago cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
La convivencia escolar en cuanto a los conflictos que la afectan es un tema de la actualidad que concierne a todas las unidades educativas del país. Uno de los problemas más considerables que se está presentando En la ...
Participación familiar y su influencia en el rendimiento académico
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
La realización del presente estudio de caso se lleva a cabo al observar el problema de bajo rendimiento de los estudiantes del Sexto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Juan Montalvo” debido a la ...
Estrategias para mejorar la ortografía en los estudiantes de cuarto año de la Escuela de Educación Básica Quito del cantón Quevedo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)
Con este tema se pretende promover la comprensión de la relación cercana existente entre aprender a hablar y aprender a escribir, su importancia en el desarrollo intelectual del niño, de los mecanismos de aprendizaje ...
Influencia de la vocación docente en la calidad educativa
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El presente estudio de caso está enfocado en determinar la influencia de la vocación docente en la calidad educativa en la unidad educativa Juan Montalvo, el estudio se lo realizó mediante el método deductivo, permitiendo ...