ListarEscuela de Párvulo por tema "Desarrollo"
Mostrando ítems 1-20 de 45
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Actividades interactivas y su influencia en el desarrollo nocional de los estudiantes de básica de la Unidad Educativa 5 de Junio
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)La interactividad en el aula, es algo que está a tono con la actualidad educativa y pedagógica, porque de a poco se va superando la época de estrategias pedagógicas a través de las cuales, la figura de los maestros era ... -
Actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de la inteligencia kinestésica corporal en estudiantes de segundo de inicial de la unidad educativa Adolfo María Astudillo, cantón Babahoyo
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)El presente informe final realizado en la Unidad Educativa “Adolfo María Astudillo” del cantón Babahoyo, tuvo como objetivo primordial analizar la influencia de la actividad lúdica en el desarrollo de la kinestésica corporal, ... -
Ambientes de aprendizaje y el desarrollo de competencias actitudinales en la Escuela de Educación Básica Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez”, del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos, 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)El trabajo titulado ambientes de aprendizaje y el desarrollo de competencias actitudinales en la Unidad Educativa Aurora Estrada y Ayala del cantón Babahoyo, provincia Los Ríos en el año 2017, recoge resultados diagnósticos ... -
Aplicación de los valores para fomentar la convivencia escolar en niños y niñas de 4to EGB de la Escuela Emigdio Esparza
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente documento se describe la problemática acerca de la convivencia escolar de los estudiantes de 4to EGB de la Unidad Educativa Emigdio Esparza de la ciudad de Babahoyo respecto a los ideales que se tienen sobre ... -
Aprendizaje cooperativo en el desarrolllo del pensamiento lógico matemático de los niños de Educación inicial
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)La presente investigación está basada en desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños de inicial de la Unidad Educativa “Isabel la Católica”, por medio del aprendizaje cooperativo, explicando su importancia ... -
Circuitos motores y su influencia en el desarrollo de la psicomotricidad en niños de educación inicial I, de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendon
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Esta investigación se enfocó en la influencia que tienen los circuitos motores en el desarrollo de la psicomotricidad de los niños y niñas de Educación Inicial, los circuitos motores son un conjunto de actividades destinadas ... -
Comprensión lectora y el desarrollo del razonamiento lógico de los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educacion Basica de la Unidad Educativa Juan E. Verdesoto del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos.
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)Son muchas las actividades que se deben abordar durante el desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje, sobre todos cuando el objetivo esta direccionado a pensamiento lógico, hechos que sin duda pone en mal predicamento ... -
Desarrollo cognitivo y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de inicial 1
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)Existen diferentes etapas evolutivas de desarrollo psicológico por las que pasan todas las personas, cada una de ellas con sus características especiales. Es importante que conozcamos cuales son estas etapas y qué es lo ... -
Desarrollo de la creatividad en las clases virtuales de los niños de educación inicial del subnivel ii de la unidad educativa Francisco Huerta Rendón atreves del uso de los ambientes de aprendizaje
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)La educación inicial es la fase en la que los niños inician a las unidades educativas con la finalidad de formar parte de la primera fase de logros de conocimientos puesto que en ella se apropia de diversos conocimientos ... -
Desarrollo socio afectivo de los niños de inicial y su influencia en la transición hogar-escuela, de la Unidad Educativa Barreiro del cantón Babahoyo provincia los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)El presente informe final titulado Desarrollo Socio Afectivo de los Niños de Inicial y su influencia en la transición hogar-escuela, de la unidad educativa “Barreiro” del Cantón Babahoyo Provincia los Ríos en el periodo ... -
Destrezas de lectoescritura y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de segundo año de educación básica de la escuela Homero Villamil Bastidas en la modalidad aprendemos juntos en casa
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)El presente trabajo investigativo se realizó en la Escuela “Homero Villamil Bastidas” ubicada en la parroquia San Cristóbal del cantón Quevedo, mediante el estudio de las destrezas de lectoescritura y su incidencia en el ... -
Las Destrezas Motrices en el Desarrollo de la Lectoescritura de los Niños (as) de 1er año de Básica del Jardín Carmen Montenegro en el año 2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Por experiencia sabemos que el juego es un caso característico de conducta despreciada por la escuela tradicional, porque para ellos les parecía carente de significación educativa. Pero no cabe duda que los avances de la ... -
Déficit de atención de la lectura y su incidencia en el desarrollo académico de los estudiantes del tercer año de básica la Unidad Educativa” Eugenio Espejo” de la ciudad de Babahoyo provincia de los Ríos
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)La lectura constituye sin duda, la más importante adquisición de saberes, es la comprensión de un mensaje codificado en signos visuales (generalmente letras y cifras). Además, la lectura es ante todo un proceso mental y ... -
La discriminación infantil y su incidencia como afecta en el desarrollo de la personalidad de los niños (as) de la unidad educativa” Darío Guevara” Parroquia el Salto cantón Babahoyo, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)La discriminación infantil es un problema que existe en las escuela en la cual observe conveniente realizar esta investigación en la Unidad Educativa “Darío C Guevara” que es en donde realice mis prácticas pre profesionales ... -
Diseño de ambientes de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad en niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los ambientes de aprendizaje para el desarrollo de la creatividad en niños de educación inicial son aquellos espacios físicos y sociales que propician la estimulación y el fomento de la creatividad en los niños de edades ... -
Educación Emocional y su impacto en el Rendimiento Académico de estudiantes de 4to año de Educación Básica de la escuela “España” Cantón Pueblo Viejo
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)La siguiente investigación de estudio se direcciona en reconocer la Educación Emocional y su impacto en el rendimiento académico estudiantil de los escolares de 4º año de Educación General Básica de la escuela “España” del ... -
Estimulación temprana en el desarrollo de la motricidad en los niños del sub nivel 2 de la unidad educativa Isabel la Católica
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)En el presente proyecto de investigación se da a conocer la importancia del desarrollo de la motricidad por medio de la realización de actividades de estimulación temprana en los niños de cinco años de edad, por medio de ... -
Estrategias didácticas y su incidencia en el desarrollo del pensamiento creativo en los estudiantes de la UE Ricaurte, Urdaneta. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente trabajo investigativo se llevó a cabo con el propósito que los docentes se comprometan a ejecutar el desarrollar pensamiento creativo de manera correctas a los estudiantes de la Unidad Educativa Ricaurte de ... -
Estrategias metodológicas y su influencia en el desarrollo de habilidades cognitivas en los niños/as de segundo grado de la Escuela de Educación Básica Juan E. Verdezoto, cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos, año 2020
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)Las estrategias metodológicas en los niños de segundo grado de la escuela de Educación Básica “Juan E. Verdezoto” de la ciudad de Babahoyo, provincia de Los Ríos, son necesarias para el incremento de las habilidades ... -
Estrategias metodológicas y su influencia en el desarrollo de la competencia lectora en los estudiantes del primer año de básica de la unidad educativa “España”, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2018, 2018)El uso de estrategias metodológicas en el aula constituye una secuencia de actividades planificadas y organizadas sistemáticamente que permiten al docente identificar criterios con el fin de guiar el proceso de enseñanza ...