Buscar
Mostrando ítems 161-170 de 235
Estrategias lúdicas para el aprendizaje de las tablas de multiplicar, que faciliten el proceso de enseñanza-aplicación en los estudiantes de la Unidad Educativa Darío C. Guevara de La Parroquia El Salto, cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019-08)
El problema abordado se sustenta en el hecho de la ausencia de estrategias lúdicas por parte del docente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática. En tal sentido, la investigación tuvo como finalidad ...
La recreación para el desarrollo de las habilidades sociales en estudiantes de sexto año de educación básica de la Escuela de Educación Básica Iberoamericano de la ciudad de Quevedo del periodo lectivo 2021-2022
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
En el proceso de la investigación realizada en la Escuela de educación básica Iberoamericano del cantón Quevedo, se realizó el estudio y análisis a través de la recolección de información de forma presencial, mediante un ...
Influencia de la vocación docente en la calidad educativa
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El presente estudio de caso está enfocado en determinar la influencia de la vocación docente en la calidad educativa en la unidad educativa Juan Montalvo, el estudio se lo realizó mediante el método deductivo, permitiendo ...
Síndrome de Sperger y su incidencia en la enseñanza – aprendizaje de los estudiantes del 8° año de educación general básica de la Unidad Educativa 16 de Julio del Recinto La Carmela Parroquia Baba, cantón Baba, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)
El síndrome de Asperger es un trastorno del espectro autista, que se manifiesta mediante una serie de síntomas, que repercuten en el ámbito social, según la persona que lo padece. A nivel mundial es poco conocido por lo ...
Adaptaciones curriculares y su incidencia en los estudiantes con dislexia de 4to año de educación básica de la U.E. María de Sotomayor en la ciudad de Babahoyo, 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
El presente proyecto tiene como objetivo la implementación de adaptaciones curriculares para niños y niñas con dislexia del 4to año de Educación Básica de la Unidad Educativa María de Sotomayor, utilizando distintas técnicas ...
Juegos lógicos y su incidencia en el fortalecimiento académico en los estudiantes de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo 2022
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
El propósito de este estudio de caso es explorar los detalles de los juegos lógicos y su aporte del aprendizaje, promoviendo la diversión educativa y capacitando a los estudiantes para que sean más creativos. El aporte del ...
Método montessori y su aporte en el aprendizaje lúdico de los estudiantes de 3ro EGB de la Unidad Educativa Adolfo Páez del Cantón Echeandía
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
En la actualidad los métodos y mecanismos de enseñanza han cambiado y los estudiantes necesitan nuevas formas de aprender de manera más significativa y con ello nos lleva a analizar los métodos usados por el docente. La ...
Estrategias metodológicas para mejorar la ortografía de los niños de 10mo año de la Unidad Educativa Juan E. Verdesoto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
Las estrategias metodológicas que se emplearon en esta investigación hacen énfasis en informar a los docentes de primaria que imparten asignaturas en relación a los códigos del alfabeto en especial el uso correcto de la ...
Actividades lúdicas para el desarrollo de la creatividad en niños con problemas de aprendizaje de 4to EGB de la Unidad Educativa Emigdio Esparza Moreno de la ciudad de Babahoyo período académico 2022-2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
En el presente escrito se precisan los problemas de aprendizaje identificados en el entorno educativo y el cómo las actividades lúdicas ayudan al desarrollo de la creatividad en los estudiantes de 4to EGB de la Unidad ...
Métodos pedagógicos y su aplicación en la atención dispersa y aprendizaje, en estudiantes del tercer año de Educación General Básica de la Escuela Ejército Quevedo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
Los métodos pedagógicos desempeñan un papel crucial en la atención y el aprendizaje de estudiantes de tercer año de Educación General Básica, especialmente en casos de atención dispersa. En la Escuela Ejército Quevedo, se ...