Browsing Examen Complexivo - Educación Inicial by Title
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Orientación familiar en el desarrollo de la autonomía de los niños de 4 años de educación inicial de la Unidad Educativa “Padre Marcos Benetazzo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El estudio realizado en la Unidad Educativa "Padre Marcos Benetazzo" se enfocó en analizar el impacto de la orientación familiar en el desarrollo de la autonomía de niños de 4 años en el contexto de la educación inicial. ... -
Orientación familiar y su impacto en el desarrollo de la autonomía del niño en la educación inicial en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La orientación familiar se considera como uno de los procesos más importante en el crecimiento del niño, mediante la unión familiar y el ambiente positivo que los padres ofrecen a sus hijos lo cual va a favorecer la confianza ... -
Práctica de valores y la aplicación de estrategias en el aula con los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón cantón Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El objetivo del presente estudio es determinar la influencia de la práctica de valores y la aplicación de estrategias en el aula con los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendon, considerando ... -
Psicomotricidad fina en el desarrollo de aprendizaje en los niños de Educación Inicial II
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)La educación preescolar es el primer eslabón del sistema educativo. Es responsable de sentar las bases para la etapa inicial de formación de la personalidad. Por tanto, teniendo en cuenta el desarrollo general del niño, ... -
Psicomotricidad fina y su impacto en el desarrollo educativo-social, de los estudiantes de subnivel inicial 1 de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón, cantón Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La psicomotricidad fina estimula la destreza y coordinación visomotora entre los 3 y 5 años de edad en los niños y niñas de la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón”, es indispensable para el desarrollo de la coordinación ... -
Psicomotricidad gruesa y su impacto en el desarrollo integral de los niños de educación inicial en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La psicomotricidad es uno de los procesos de gran importancia para el desarrollo integral de los niños, entendiendo a la integralidad como el conjunto de curiosidad, intelecto, espontaneidad, creación emociones, arte, ... -
Recurso reciclables en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los niños de educación inicial 2, de la Unidad Educativa Huayna Capac
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El uso de materiales reciclables como recursos didácticos es fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje; permite que los docentes apliquen estrategias pedagógicas innovadoras que conducen a los estudiantes a adquirir ... -
Recursos didácticos y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de los niños del subnivel 2 de la Unidad Educativa Víctor Emilio Estrada
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos didácticos son herramientas muy importantes en la educación porque facilitan el aprendizaje de los infantes, en especial en el nivel inicial puesto que fomentan la creatividad e imaginación del niño y potenciar ... -
Recursos pedagógicos y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de sub nivel II de la Unidad Educativa Aurora Estrada
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El estudio de caso se realizó en la Unidad Educativa Aurora Estrada con el objetivo de analizar la incidencia de los recursos pedagógicos en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de subnivel 2. La metodología ... -
Rincones de juego trabajo y su impacto en el desarrollo del aprendizaje en los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La comunidad educativa tanto estudiantes como padres y docentes, deben ser partícipes del desarrollo del aprendizaje integral en la formación de los infantes. Es fundamental que cada uno de estos personajes que influyen ... -
Rincones lúdicos y su impacto en el desarrollo de la creatividad en niños de Educación Inicial II
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)El propósito de este estudio fue determinar la importancia de los rincones lúdicos y cómo afectan en el desarrollo de la creatividad de los niños, analizar su contribución al proceso de aprendizaje, determinar sus beneficios ... -
Rincón de la lectura y su impacto en el desarrollo cognitivo en niños de educación inicial subnivel II de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Se observó una problemática sobre la carencia de un espacio adecuado y de recursos para contar con un rincón de lectura, el cual inciden el desarrollo cognitivo de estudiantes, siendo el objetivo de esta investigación, ... -
Rondas y canciones en el desarrollo cognitivo de los niños de educación inicial, de 4 a 5 años de edad de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón Ciudad, Babahoyo Provincia Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El estudio de caso se realizó en la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón de la ciudad de Babahoyo con el objetivo de analizar la incidencia de las rondas y canciones en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 y 5 ... -
Técnicas grafo-plásticas y su aporte en el desarrollo de la motricidad fina en los niños del subnivel dos de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El presente estudio de caso, tiene como tema de investigación, técnicas grafo-plásticas y su Aporte en el desarrollo de la motricidad fina en los niños del subnivel dos de la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón” y ... -
Técnicas grafoplásticas en el desarrollo de la creatividad de los niños de educación inicial subnivel II de la Escuela Ciudad de Ventanas
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las técnicas grafo plásticas en el proceso de enseñanza aprendizaje, facilitan la labor de los docentes y estudiantes para que tenga un aprendizaje de calidad y calidez. En el desarrollo de las habilidades motoras finas ... -
Técnicas grafoplásticas y su incidencia en el desarrollo de la motricidad fina en los niños de educación inicial del subnivel II del centro de Educación Inicial María Angelica Idrovo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio de caso se realizó en el Centro de Educación Inicial María Angélica Idrovo, con el objetivo de establecer la incidencia de las técnicas grafoplásticas en el desarrollo de la motricidad fina en los niños ... -
Uso de las técnicas grafoplásticas y su influencia en el desarrollo de la psicomotricidad en los niños de educación inicial de la Unidad Educativa Ciudad de Vinces
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Las técnicas grafoplásticas comprenden la participación de los niños mediante el dibujo, la pintura y acciones como trozar, rasgar, arrugar, armar, plegar y cortar con tijeras o los dedos, entre otras con el propósito de ... -
Utilización de los rincones de lectura en el proceso de aprendizaje los niños de educación inicial subnivel II en la Unidad Educativa Darío C. Guevara
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En este presente estudio de se investigó utilización de los rincones de lectura en el proceso de aprendizaje los niños de Educación Inicial subnivel II en la Unidad Educativa “Darío C. Guevara”. Sé analizó el proceso de ... -
Utilización de materiales didácticos para el desarrollo de la psicomotricidad en los niños 4 años de la Unidad Educativa Dr. Lorenzo Rufo Peña
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente trabajo de investigación se enfoca hacia los materiales didácticos para el desarrollo de la psicomotricidad de los niños de 4 años de la Unidad Educativa “Dr. Lorenzo Rufo Peña” de la ciudad de Vinces. En la ...