Listar Escuela de Computación Comercio, Administración y Multimedia por fecha de publicación
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Estrategias metodológicas para el aprendizaje en el área de computación de los estudiantes de primer año de bachillerato del Colegio José Rodríguez la Bandera en el periodo lectivo 2011 - 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Los sistemas educativos de varios países del mundo, trabajan en la actualidad por elevar la calidad de la educación. Se ha alcanzado una clara conciencia de la necesidad e importancia de la educación para el crecimiento ... -
Técnicas para el desarrollo de la lógica en la elaboración de programas informáticos y su influencia en el aprendizaje de los alumnos del primer año paralelo “a” de bachillerato, del Colegio Nicolás Infante Díaz del Cantón Quevedo Provincia de los ríos año 2.012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Los acelerados cambios, muchos de ellos irreversibles, que se están produciendo no sólo en los modos de conocer, acceder a la información, pensar, actuar, enseñar y aprender, sino también en la manera de ver a la mente ... -
Las técnicas de comprensión y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de computación de los alumnos (as) del séptimo año de educación básica de la escuela Mahatma Gandhi del Cantón Babahoyo Provincia de los Rios en el periodo lectivo 2011-2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Las técnicas de comprensión, constituyen la secuencia de actividades planificadas y organizadas sistemáticamente, permitiendo la construcción de un conocimiento escolar y, en particular se articulan con las comunidades. Se ... -
Estrategias activas en el rendimiento escolar de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela nº 1 Cristóbal Colón de la Ciudad de Babahoyo del 2011 - 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)El marco metodológico dentro del cual intenta desarrollarse la presente programación comprende elementos relativos a las actividades de aprendizaje y a la regulación de esos. La regulación de los aprendizajes se puede ... -
Los medios audiovisuales y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de contabilidad las estudiantes de segundo bachillerato contabilidad del Colegio Nacional el Empalme, en el periodo lectivo 2010 - 2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Las nuevas tecnologías abarcan un conjunto muy variado de recursos, herramientas y equipos que en los últimos años han inundado el campo de la formación. La emergencia de estos medios es uno de los aspectos más interesantes ... -
Las técnicas aplicadas por los docentes y su incidencia en la enseñanza y aprendizaje en la asignatura de la contabilidad a los estudiante de 2do año de bachillerato en el colegio fiscal mixto “Humberto Moreira Márquez” del cantón ventanas de la provincia de los ríos en el periodo lectivo 2011-2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Hablar de técnicas aplicadas por los docentes equivale a decir las técnicas didácticas que se utiliza de manera específica para el aprendizaje en la asignatura de contabilidad. Este es un estudio tendiente a la búsqueda ... -
La adaptación en la tecnología informática para el aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación general básica del Colegio Fiscal Quevedo, del Cantón Quevedo Provincia de “los Ríos”, durante el periodo lectivo 2011 – 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Entendemos por tecnología el modo de hacer las cosas de manera reproducible, utilizando técnicas industriales basadas en procedimientos científicos. La capacidad tecnológica actual no se apoya tanto en las características ... -
Las técnicas interactivas y el aprendizaje de los estados financieros de los estudiantes del 2do año bachillerato de la sección nocturna del instituto técnico superior la mana de la provincia cotopaxi del cantón la mana, año lectivo
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Se llama software contable a los programas de contabilidad o paquetes contables, destinados a sistematizar y simplificar las tareas de contabilidad. El software contable registra y procesa las transacciones históricas que ... -
El Proceso de enseñanza del docente y su influencia en el nivel de formación de los estudiantes del Colegio Anexo situado en la Parroquia Clemente Baquerizo, Ciudad de Babahoyo Provincia de Los Ríos en el periodo 20011/2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Al buscar las causas del fracaso escolar se apunta hacia los programas de estudio, la masificación de las aulas, la falta de recursos de las instituciones y raras veces al papel de los padres y su actitud de creer que su ... -
La falta de administración científico- técnica de las aulas de computación y sus consecuencias pedagógicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en el area de computación del colegio “Antonio José de Sucre”. de la Ciudad de Quevedo en el periodo lectivo 2011 - 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Se viene detectando que la enseñanza de la Computación, está siendo memorística y teórica; en tal razón, se hace imperiosa la necesidad de identificar cuáles son los aspectos que están influyendo en ese problema ... -
Estrategias metodológicas para la enseñanza de la computación básica de los estudiantes del décimo año de educación general básica de la escuela Homero Villamil Bastidas de el Pital # 2, en el periodo lectivo 2011 - 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Las estrategias metodológicas constituyen la secuencia de actividades planificadas y organizadas sistemáticamente, permitiendo la construcción de un conocimiento escolar y, en particular se articulan con las comunidades. Se ... -
La metodología tradicional en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de computación asignatura de computación de los estudiantes del bachillerato del colegio nacional mixto “los Guayacánes” del Cantón Quevedo, Provincia de los Rios, año lectivo 2011 -2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Los sistemas de educación más antiguos conocidos tenían dos características comunes: enseñaban religión y mantenían las tradiciones del pueblo. en el antiguo Egipto, las escuelas de los templos enseñaban religión, pero ... -
Las técnicas activas aplicadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de contabilidad básica, en los estudiantes del octavo año de educación básica del colegio fiscal técnico “san camilo’’ del cantón quevedo, provincia los ríos, en el periodo lectivo 2010-2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Las técnicas activas permiten identificar principios, criterios y procedimientos que configuran la forma de actuar del docente en relación con la programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje ... -
La metodología aplicada por los docentes en el rendimiento académico de los aprendizajes en la asignatura de opciones prácticas de comercio, de los estudiantes del noveno año “a” de educación básica del centro educativo Quevedo, extensión de la academia naval Guayaquil, cantón Quevedo, periodo lectivo 2011-2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Es evidente que la educación tiene muchos retos que afrontar, pues toda su actividad gira en torno a la producción y difusión de conocimiento, siendo las funciones investigadora y docente de los maestros y maestras que ... -
Manual para implementar un software educativo e interactivo de informática (typingmaster pro), para los alumnos del tercer año a del bachillerato del Colegio Nacional Diez de Agosto del Cantón Montalvo, Provincia de los Ríos, en el periodo lectivo 2012 – 2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)En la actualidad, los métodos y técnicas pedagógicas definen la actuación del profesor para facilitar el aprendizaje de los estudiantes. En este marco el empleo de métodos y técnicas pedagógicas, facilitan información ... -
El internet y su influencia en los niños de la escuela fiscal “Adolfo Maria Astudillo de la Ciudad de Babahoyo Provincia de los Ríos año lectivo 2012-2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)La forma en que influye Internet en niños y adolescentes ha provocado los usos normales del Internet como chatear, ver sitios web y recibir correos, hasta crear grandes redes sociales. Es que la WWW (World Wide Web) está ... -
Estrategias metodológicas para el aprendizaje de computación de los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio nacional técnico en Comercio y Administración Zapotal, de la Parroquia Zapotal del Cantón Ventanas, en el periodo lectivo 2011 - 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Asumimos que las estrategias metodológicas son activas cuando se evidencian el manejo de procesos, las capacidades lo son por excelencia en situaciones de aprendizaje. Estos procesos son secuencias sistematizadas de ... -
Las técnicas de enseñanza en los procesos contables de la asignatura de contabilidad en los estudiantes del primer año de bachillerato general unificado del instituto tecnológico superior “siete de octubre” de la Parroquia siete de octubre del cantón Quevedo Provincia de los Ríos periodo lectivo 2010-2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)La actividad fundamental del estudiante es el aprendizaje y la del maestro es la enseñanza. Esta es la razón por la cual este proceso se caracteriza y denomina de enseñanza-aprendizaje. La enseñanza y el aprendizaje son ... -
Las habilidades matemáticas y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura de opciones de comercio en los estudiantes del octavo año de educación general básica del Colegio Fiscal Técnico José Rodríguez Labandera del Cantón Quevedo Provincia de los Ríos en el periodo lectivo 2011 - 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Es evidente que: Los ciudadanos se enfrentan regularmente a situaciones matemáticas cuando compran, viajan, se alimentan, pagan sus impuestos, gestionan sus finanzas personales, organizan su tiempo y sus entornos vitales, ... -
Estrategias metodológicas para el aprendizaje en el área de contabilidad de los estudiantes de primer año de bachillerato del colegio san Camilo en el periodo lectivo 2010 - 2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Las estrategias metodológicas permiten identificar principios, criterios y procedimientos que configuran la forma de actual del docente en relación con la programación, implementación y evaluación del proceso de enseñanza ...