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Mostrando ítems 41-50 de 90
Conflictos parentales y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela “Ciudad del Norte” cantón Quevedo
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Esta investigación se titula conflictos parentales y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la escuela “Ciudad del Norte”. Por medio de esta investigación, se va ...
Desarrollo de la autoestima y su influencia en el aprendizaje de los jóvenes de educación básica flexible de la escuela de educación básica “Tahuantinsuyo” del cantón Quevedo provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo establecer la incidencia de la autoestima en el aprendizaje de los jóvenes de Educación Básica Flexible de la Escuela de Educación Básica “Tahuantinsuyo” del cantón ...
Las habilidades lectoras y su incidencia en el desarrollo intelectual de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la escuela “Héroes de Paquisha” del cantón Quevedo.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo de determinar la incidencia de las habilidades lectoras en el desarrollo intelectual de los estudiantes del séptimo año de la Educación Básica de la Escuela “Héroes ...
Desintegración familiar y su incidencia en el rendimiento académico de los niños y niñas de básica elemental de la escuela “Nuevos Horizontes” cantón Mocache
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La desintegración familiar es el quebrantamiento de la unidad familiar, lo que significa que uno o más miembros dejan de desempeñar adecuadamente sus obligaciones o deberes, Lamentablemente existen un gran número de factores ...
Valores humanos y su incidencia en el proceso de enseñanza de los estudiantes de la escuela de educación básica Emilio Esparza ciudad de Babahoyo de la provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Este trabajo de investigación iniciamos con la situación problemática que afecta a los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Ciudad de Babahoyo como son la baja de valores humanos, en este sentido los estudiantes ...
Técnicas de animación a la lectura como mecanismo de hábitos lectores de los estudiantes de la Unidad Educativa Seis de Octubre del cantón Ventanas de la Provincia de los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
Leer permite viajar con la imaginación a mundos que de otra forma no se podría llegar, pero es más costoso que la variada clase de estímulos visuales con que hoy cuentan los niños. Es muy popular por repetida en los entornos ...
Lectoescritura en el proceso de enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes de educación básica media de la Escuela Nicolás Infante Díaz
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
La presente investigación tiene su punto de partida en la constante preocupación, de parte de los docentes, por la importancia que se debe dar a la utilización de las estrategias metacognitivas en el desarrollo de la ...
La disortografía y su incidencia en los procesos de aprendizaje en los estudiantes de la escuela Educación Básica Manuel de Jesús Calle de la ciudad de Quevedo
(BABAHOYO: UTB, 2017, 2017)
El presente proyecto tratado en la Unidad Educativa Manuel de Jesús Calle, trata sobre el problema disortográficos que se presenta en alumnos de cuarto año de educación básica donde aún es fácil corregir este problema ...
Estilos de Aprendizaje y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Educación Media de la Unidad Educativa “Chipe Hamburgo” del cantón la Maná
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La presente investigación se llevó a cabo con un grupo de 60 estudiantes de la Unidad Educativa Chipe Hamburgo del Recinto Chipe Hamburgo N°2, perteneciente al Cantón La Maná, Provincia de Cotopaxi, que en el 2018 finalizaran ...
Evaluación y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de tercer año de la Escuela de Educación Básica Elemental “10 de noviembre” 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La evaluación se ha convertido en un instrumento indispensable para pilotar el desarrollo de los regímenes pedagógicos para valorar el impacto de las estrategias de mejora de la educación puestas en práctica. Se debe por ...