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Importancia de la estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo escolar de los niños y niñas de 0-4 años en la unidad educativa “francisco Aguirre Abad” del cantón Babahoyo de la provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Resumen Esta investigación de efectuó en el Centro de Educación General Básica “Francisco Aguirre Abad” Cantón Babahoyo Provincia de Los Ríos, sobre el tema, Estimulación Temprana en el Desarrollo y Adaptación ... -
El juego como técnica de aprendizaje en los estudiantes de la etapa inicial y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, de la Escuela Dr. Carlos Andrade Marin de Guasaganga Canton Guasaganga Provincia de Latacunga, durante el periodo lectivo 2013-2014.
(Babahoyo: UTB, 2013, 2013)El estudio parece ser concluyente a favor de una implementación progresiva de los juegos en nuestras aulas, siempre que se realice de manera estudiada y que sea consecuente con los objetivos educativos de cada asignatura ... -
El juego como técnica de aprendizaje en los estudiantes de la etapa inicial y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, de la unidad educativa “Barreiro” del cantón Babahoyo provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El estudio parece ser concluyente a favor de una implementación progresiva de los juegos en nuestras aulas, siempre que se realice de manera estudiada y que sea consecuente con los objetivos educativos de cada asignatura ... -
El juego infantil y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del primer año de educación básica de la Unidad Educativa “República de Venezuela” del cantón Buena Fe, periodo académico 2015 – 2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La presente investigación pretende proponer el juego infantil, desde el enfoque interaccional de la comunicación, que permitan implementarlo como una estrategia pedagógica, en una experiencia realizada con estudiantes, ... -
Juegos lúdicos y su incidencia en el desarrollo afectivo de los niños y niñas de 2 a 4 años del cnh Mies “mundo de sueños” Sector Salvador Allende
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Los niños aprenden sobre el mundo que les rodea mediante sus sentidos. Se trata de buscar estimular multi sensorialmente mientras realizan tareas cotidianas, dentro o fuera de casa. Todo lo podemos encontrar alrededor ... -
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas del primer año de la Escuela de Educación Básica Delia Ibarra de Velasco de parroquia San Camilo, cantón Quevedo provincia de los Ríos, periodo 2015 -2016
(BABAHOYO: UTB, 2016, 2016)Este sistema educativo no responde a las necesidades que hoy en día exige la sociedad y no permite una formación integral, de esta manera los estudiantes no son capaces de dar sus propias opiniones con un criterio formado ... -
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños y niñas del primer año de la escuela de educación básica “delia Ibarra de Velasco” de Parroquia San Camilo, cantón Quevedo provincia de los Ríos, periodo 2015 -2016.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El aprendizaje de la Lecto-escritura formal en el nivel preescolar es de fundamental relevancia debido a que el educando que es considerado punto central de la enseñanza, posee un interés vivaz sobre el aprendizaje ... -
Maltrato infantil y su inferencia en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas de 4-5 años de edad del nivel inicial ii de la unidad educativa “Federico Intriago” del recinto Federico Intriago del cantón valencia de la provincia de los ríos durante el periodo 2015 -2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El maltrato infantil es una enfermedad social e internacional que está presente en todos los sectores y clases sociales; es producida por factores multicausales, interactuantes y de diversas intensidades y tiempos que ... -
Métodos, técnicas y su incidencia en el aprendizaje del pensamiento lógico matemático en los estudiantes del primer año de Educación General Básica de la Escuela “Fausto Molina Molina” del Cantón Quevedo
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)El objetivo de este proyecto es aplicar métodos y técnicas que LOGREN orientar el aprendizaje del pensamiento lógico matemático de los estudiantes del primer año de educación General Básica, que permita a la niña y al niño ... -
La motricidad fina influye en el desarrollo de la preescritura de los niños y niñas de inicial ii de la unidad educativa “Insutec”; del cantón Quevedo provincia de los Ríos, periodo lectivo 2015 – 2016.
(Babahoyo : UTB, 2015, 2015)La etapa infantil presenta características propias y están vinculadas al desarrollo ulterior de las niñas y niños. Ella constituye las bases para el desarrollo físico y espiritual; además asimila conocimientos, habilidades, ... -
Las operaciones mentales básicas y superiores y su incidencia en el desarrollo y habilidades del pensamiento de los estudiantes de la escuela fiscal mixta Adolfo Jurado González de la ciudad de Ventanas, provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Fernando Savater connotado filósofo y educador español afirma que: “leer es pensar”, esto significa que a través de la lectura más que estar descifrando códigos lo que estamos es pensando; por otro lado, en un interesante ... -
La pedagogía activa y su relación con el desarrollo del nivel cognitivo de los estudiantes de la escuela fiscal mixta Pichincha de la parroquia Zapotal de la ciudad de Ventanas provincia de los Ríos
(Babahoyo : UTB, 2015, 2015)En la Escuela Fiscal Mixta “Pichincha” se detecta un bajo nivel rendimiento en lo cognitivo, que se produce a causa del uso de estrategias metodológicas que no fomentan un aprendizaje activo de los estudiantes, de allí la ... -
primer año de Educacion Basica de la Escuela Francisco 2014.Aguirre Influencias de las canciones infantiles como técnica en el desarrollo del habla de los niños/ as de Abad del Cantón Babahoyo de la Provincia de los Ríos en el Periodo lectivo
(Babahoyo: UTB, 2014, 2014)La presente investigación se efectuó, en la escuela Francisco Aguirre Abad del Cantón Babahoyo de la provincia de Los Ríos, sobre el tema: influencias de las canciones infantiles como técnica en el desarrollo del habla de ... -
Principios teórico-prácticos de la pedagogía activa y el impacto que producen en el desarrollo sensorio motriz de los niños/as del cibv, “Jerónimo Orión LLaguno”, cantón Pueblo Viejo, provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)Su fundamentación teórica que apoya el modelo para el desarrollo del pensamiento y sus aplicaciones descansa en teorías acerca del funcionamiento de la mente la estimulación del intelecto y los fenómenos cognitivos que ... -
Los programas de televisión y su influencia en la disciplina en el aula de los estudiantes de la escuela de educación básica “Isidro Ayora”, de la ciudad de Ventana, provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)En el presente trabajo de investigación se enfocará sobre l a influencia de la televisión en los estudiantes del primer año de educación básica de la Escuela “Isidro Ayora”, de la Ciudad de Ventanas, el cual es muy ... -
Los recursos didácticos y su incidencia para el desarrollo de la motricidad fina del nivel inicial de la escuela de Educación General Básica Independencia de la provincia de los Ríos del cantón Quevedo periodo 2014-2015
(Babahoyo: UTB, 2014, 2014)El Presente trabajo es realizado con la finalidad de conocer la importancia de los recursos didácticos y su incidencia en el aprendizaje, Frente a esta problemática he adoptado por investigar si los niños logran alcanzar ... -
Recursos pedagógicos y su incidencia en el desarrollo de destrezas motrices en los estudiantes del primer grado de la escuela de educación básica “Federico Intriago” del recinto Federico Intriago del cantón Valencia de la Provincia de los Ríos durante el periodo 2015 -2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Hoy en día Los Recursos Didácticos representan un apoyo dentro del proceso educativo, puesto que permite que los estudiantes logren el dominio de sus conocimientos de una manera eficaz obteniendo un buen desarrollo cognitivo, ... -
Los rincones de aprendizajes y su aporte al desarrollo de destrezas en los estudiantes del primer grado de educación general básica de la escuela Vicente Ramón Roca de la ciudad de Quevedo durante el presente año lectivo
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Este trabajo de grado se profundiza en la aplicación de los rincones de aprendizaje y el desempeño del estudiante para desarrollar sus habilidades logrando la capacidad de exploración, investigación, reflexión y disfrute ... -
Rol docente y su incidencia en la enseñanza-aprendizaje de valores cívicos a los estudiantes de la escuela aurora Estrada y Ayala del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Al hablar de valores cívicos, podemos imaginar normas de comportamiento o patriotismo hacia nuestro país. Son muchos los conceptos que podemos formular; pero solo uno resume y aclara nuestras dudas. Los valores cívicos son ... -
Las técnicas grafoplasticas y su incidencia en el desarrollo de la creatividad de los Estudiantes del primer año de Educación básica de la Unidad Educativa 13 de Abril, Cantón Buena Fe Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2013, 2013)En la actualidad la aplicación de las técnicas grafo plásticas son esenciales en los primeros años de vida, porque contribuyen al avance educacional de los niños y niñas, ayudando al desarrollo psicomotriz y fomentando la ...