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Mostrando ítems 441-450 de 498
Pictograma como recurso pedagógico y su incidencia en el desarrollo de habilidades lectoras en los estudiantes de educación parvularia de la unidad educativa Dario c. G de la parroquia urbana el salto cantón Babahoyo provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo y maduración de los niños, proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad, es fuente de recreación y de ...
Material didáctico y su aporte en la formación profesional de electrónica a estudiantes del Secap – Cerfil cantón Durán, provincia Guayas
(Babahoyo: UTB,2017, 2017)
Material didáctico y su aporte en la formación profesional de electrónica a estudiantes del SECAP - CERFIL Cantón DURÁN, Provincia GUAYAS” es un trabajo de pregrado de vital importancia para este centro de formación ...
El maltrato psicológico y su influencia en el aprendizaje de los niños del sexto año de Educación General Básica Capitán Moroni del cantón Quevedo provincia de los Ríos periodo 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La prevención sobre el maltrato infantil es la clave para acabar con los problemas de aprendizajes que afectan a los niños de la actualidad, se ha realizado y promovido muchos programas para prevenir el maltrato, pero su ...
Métodos activos y su relación en la calidad educativa de los estudiantes del séptimo año de educación básica, de la Unidad Educativa “Aurora estrada y Ayala”, del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Este trabajo es de mucho interés debido a que los métodos activos son muy importantes porque mediante estos los alumnos aprenden, van adquiriendo nuevos conocimientos y sobre todo de esto depende que los alumnos desarrollen ...
Teoría constructivista y su impacto en el aprendizaje colaborativo de los estudiantes de 4to año de educación básica.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Hablar de Teoría constructivista por una parte, es hablar de un Paradigma pedagógico que es la superación de paradigmas donde el estudiante es tan solo un receptor de conocimientos, una especie de almacén de contenidos ...
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, cantón Quevedo, período 2017-2018
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo tuvo como objetivo principal, determinar la incidencia de la lectoescritura en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, ...
Particularidades del sistema ecuatoriano de educación básica, adecuaciones que demanda su funcionamiento operativo
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La investigación, cuyo resultado sustenta esta obra científica tuvo por finalidad valorar las particularidades del sistema ecuatoriano de educación y consecuentemente a partir del diagnóstico obtenido, recomendar adecuaciones ...
Electromecánica automotriz y su incidencia en la calidad de vida de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Técnico Alborada del cantón Milagro, provincia del Guayas
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
Debido a los cambios constantes a los que estamos sometidos en el nuevo siglo, nos vemos en la obligación de plantear nuevas ideas, uno de esos tiene que ver con la Educación que se ve en constante cambios y tratando de ...
Evaluación de los aprendizajes de las matemáticas desde un enfoque constructivista por competencias en los estudiantes de tercer año de básica de la Escuela de Educación Básica Ecuador Parroquia la Unión, cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La evaluación de los aprendizajes es un proceso constante de producción de información para la toma de decisiones, sobre la mejora de la calidad de la educación en un contexto humano social, mediante sus funciones diagnóstica, ...
Enfoque metodológico del aula invertida como estrategia didáctica en los docentes de la Unidad Educativa “Juan E. Verdesoto”
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La enseñanza invertido actualmente se está aplicando, por diversas instituciones en los salones de clase desde el nivel de jardín de niños hasta las universidades, claro de muchos recursos, pero que de nuestras escuelas ...