Browsing Trabajo de Integración Curricular – Licenciatura en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática by Issue Date
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Metodologías educativas para la enseñanza de herramientas tecnológicas en la Unidad Educativa León de Febres Cordero Provincia Los Ríos, Parroquia San Juan 2020-2021
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)En el desarrollo del presente trabajo investigativo cuyo tema metodologías educativas para la enseñanza de herramientas tecnológicas en la unidad educativa León De Febres Cordero Provincia Los Ríos, Cantón Puebloviejo, ... -
Recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa 10 de Agosto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente tema de investigación sobre los recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de educación general básica, se plantea como objetivo general “Analizar la importancia de los recursos digitales en el ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en proyectos en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Barreiro
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Esta investigación se justifica por la importancia de la innovación educativa a través del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y el uso de recursos digitales en el proceso de aprendizaje, que benefician tanto a los ... -
Recursos digitales en el aula invertida en estudiantes de bachillerato en ciencias, Unidad Educativa 10 de Agosto
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio tuvo como objetivo general Analizar el uso de los Recursos Digitales en el Aula Invertida en Estudiantes de Bachillerato en Ciencias, Unidad Educativa 10 de Agosto, para lo cual se empleó un tipo de ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en proyectos, en estudiantes de bachillerato técnico, Unidad Educativa Barreiro
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente estudio investigativo sobre los recursos digitales y el aprendizaje basado en proyectos, se ha planteado como objetivo general: relacionar los aportes, ofrecen los recursos digitales, al aprendizaje basado en ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La presente denominada “recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo” se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los ... -
Recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de décimo año de EGB, Unidad Educativa Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En el presente proyecto investigativo cuyo tema es los recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de décimo año Educación General Básica (EGB), Unidad Educativa Babahoyo, la cual tiene como objetivo ... -
Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de bachillerato en ciencias, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)En la presente investigación se fundamenta en la imperante necesidad de comprender el enfoque educativo en un entorno digital de constante transformación. Su objetivo principal radica en determinar la influencia de los ... -
Recursos digitales en el Aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de Educación General Básica, Unidad Educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos digitales permiten involucran una extensa gama de herramientas que sirven como apoyo y monitoreo que genera oportunidades permitiendo mejorar la planificación, organización e innovación a través del aprendizaje ... -
Recursos digitales en el aprendizaje cooperativo en estudiantes de bachillerato técnico, Unidad Educativa Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente proyecto de investigación tiene como objetivo central destacar la influencia de los recursos digitales en el proceso de aprendizaje cooperativo de estudiantes de Bachillerato Técnico en la Unidad Educativa ... -
Recursos digitales en el Aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de Bachillerato General Unificado, Unidad Educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Los recursos digitales en unión al aprendizaje por descubrimiento permiten a los estudiantes ser autónomo, reflexivo, analítico, así como también ser el protagonista en su proceso de aprendizaje y el docente el guía. El ... -
PANTALLAS TÁCTILES Y SU INCIDENCIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024.
(BABAHOYO, 2024)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la incidencia de las pantallas táctiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje en los estudiantes de la carrera de Educación Básica de la ... -
CHAT GPT PARA FOMENTAR EL APRENDIZAJE AUTONOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGIA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMATICA DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023- MARZO 2024
(Babahoyo, 2024)El Chat GPT es una inteligencia artificial que ha sido de mucha ayuda para que el estudiante adquiera de manera independiente sus conocimientos por lo que nos permite generar información de manera rápida y eficiente. El ... -
INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA PERSONALIZACIÓN DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO EN INFORMÁTICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA TEODORO ALVARADO GARAICOA PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024.
(BABAHOYO, 2024)El documento presente, hace un estudio sobre el aporte significativo que tiene la inteligencia artificial (IA) en la personalización de aprendizajes. Su análisis permite reconocer que estas herramientas son una parte ... -
DETERMINAR EL IMPACTO DEL USO DE APLICACIONES EDUCATIVAS TIC EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA ISLA BEJUCAL DURANTE EL PERÍODO ACADÉMICO 2023-2024
(BABAHOYO, 2024)El presente estudio investigativo titulado como aplicaciones educativas TIC en el rendimiento, académico, se ha planteado como objetivo general: Determinar el impacto del uso de aplicaciones educativas tic en el rendimiento ... -
TEMA: ESCAPE ROOMS Y EL APRENDIZAJE BASADOS EN RETOS EN LOS DOCENTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS, SOCIALES Y DE LA EDUCACIÓN EN LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023-MARZO 2024
(BABAHOYO, 2024)El presente proyecto de investigación se fundamenta como objetivo central destacar la contribución del escape rooms en los docentes de la Facultad de Ciencia Jurídicas, Sociales y de la Educación en la Universidad Técnica ... -
Moodle y su Influencia en el aprendizaje por descubrimiento en los estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Universidad Técnica De Babahoyo, Periodo Académico octubre 2023- marzo 2024.
(BABAHOYO, 2024)El estudio investigativo está titulado Moodle y su Influencia en el Aprendizaje por Descubrimiento en los Estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Universidad Técnica de Babahoyo en el período académico octubre ... -
GOOGLE SITE Y SU CONTRIBUCIÓN EN LA INNOVACIÓN DIGITAL DE EMPRENDIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES INFORMÁTICA, PERIODO OCTUBRE 2023 - MARZO 2024.
(BABAHOYO, 2024)En el presente proyecto tiene como finalidad el diseño de un sitio web en la plataforma de Google Site y su contribución en la innovación digital de emprendimientos de los alumnos de la carrera de Pedagogía de Ciencias ... -
HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS Y SU IMPACTO EN EL DESEMPEÑO LABORAL DE LOS GRADUADOS DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO EN EL PERIODO OCTUBRE 2023- MARZO 2024
(Babahoyo, 2024)El objetivo del trabajo de investigación es determinar el impacto de las herramientas ofimáticas en el desempeño laboral de los graduados de la Universidad Técnica de Babahoyo durante el periodo comprendido entre octubre ... -
XMIND COMO HERRAMIENTA DIGITAL EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA DE BABAHOYO EN EL PERIODO OCTUBRE 2023- MARZO 2024.
(Babahoyo, 2024)La herramienta digital Xmind ayuda en la creación de varios tipos de mapas cognitivos como: mapas conceptuales, mapas mentales, lluvias de ideas, diagrama a estilo espina de pescado, entre otros, permitiendo así un aprendizaje ...