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La psicomotricidad gruesa en las actividades lúdicas de los niños y niñas de 5 años de edad del nivel escolar de la escuela American Christian School del cantón Quevedo de la provincia de los ríos durante el periodo lectivo 2012-2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental encontrar herramientas para estimular el desarrollo de la coordinación y el equilibrio en las actividades lúdicas en donde cada una de las actividades estaban ...
La comprensión lectora y su influencia en el aprendizaje en el área de lengua y literatura en los estudiantes de la unidad educativa “san francisco de asís” del cantón valencia de la provincia de los ríos durante el periodo lectivo 2012-2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La falta de razonamiento verbal causaría en un estudiante muchos problemas que en ciertos casos durará para toda su vida y en otros no serán tan trascendentes, pero sin embargo hoy en nuestra sociedad vemos a diario niños ...
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de segundo año de educación general básica del centro educativo fiscal mixto “Quintiliano Sánchez Rendón” cantón buena fe en el período lectivo 2011 - 2012.
(Babahoyo UTB 2012, 2012)
Todos los niños aprenden en muy poco tiempo a hablar bien su lengua materna sin ninguna enseñanza formal. Después, llegar a la escuela y muchos parecen tener dificultades en el aprendizaje del lenguaje, especialmente del ...
Implementación de materiales tecnológicos y su influencia en el área de estudios sociales de la escuela libertador del cantón Quevedo provincia de los ríos durante el periodo lectivo 2012 - 2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
Vivimos en un mundo globalizado. Cada vez más se siente la necesidad de aprender sobre las nuevas tecnologías, el cual es considerado como el sistema universal. El conocimiento y manejo de esta tecnología y su influencia ...
Los Recursos Didácticos y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los Estudiantes del Segundo Año de Educación Básica de la Escuela Fiscal Mixta “Dr. Manuel Quintana Miranda” De La Parroquia San Camilo Del Cantón Quevedo Provincia De Los Ríos Del Periodo Lectivo 2010-2011
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
Al investigar en la actualidad el debido perfil de la educación de la escuela
Fiscal Mixta “Dr. Manuel Quintana Miranda”, los estudiantes del Segundo
año de educación básica sobre los recursos didácticos y su incidencia ...
La dislalia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica de la escuela 7 de octubre de la parroquia san Cristóbal del cantón Quevedo, en el periodo lectivo 2011 – 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La dislalia es un trastorno del habla que hace que muchos estudiantes presenten problemas en el aprendizaje, difundido entre los escolares, tanto en educación especial como de educación primaria, lo constituyen las ...
La comprensión lectora en la signatura de lengua literatura y su incidencia en el proceso de enseñanza y aprendizaje en los estudiantes de quinto año de educación general básica de la escuela fiscal mixta general quiquis del cantón Quevedo periodo lectivo 2011-2012.
(Babahoyo UTB 2012, 2012)
La lectura es una destreza mental difícil de desarrollar en los estudiantes, por lo tanto los maestros debemos infundir el amor, el respeto para ellos y cuando se haya conjugado las buenas relaciones interpersonales maestros ...
El desarrollo motriz y su contribuciòn a la formaciòn de aprendizajes en los niños/as del Segundo Año de Educación Básica de la Escuela “Miguel Martínez Salinas” del Cantón Quevedo Provincia de Los Ríos año lectivo 2011 - 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
El desarrollo de la motricidad en los niños es un tema muy importante en el aprendizaje porque los niños desarrollan todas sus habilidades de una manera voluntaria y creativa aplicando el manejo del cuerpo y su mente.
Para ...
Las Destrezas Motrices en el Desarrollo de la Lectoescritura de los Niños (as) de 1er año de Básica del Jardín Carmen Montenegro en el año 2011.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
Por experiencia sabemos que el juego es un caso característico de conducta despreciada por la escuela tradicional, porque para ellos les parecía carente de significación educativa. Pero no cabe duda que los avances de la ...
TEMA: Aplicación de técnicas y estrategias metodológicas para el desarrollo de la creatividad en la lectura y escritura de los educandos del quinto año de básica de la escuela león de Febres cordero, de la parroquia “san juan”, cantón puebloviejo, provincia de “los ríos”, año 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La finalidad fundamental del proceso educativo en este nuevo siglo es el desarrollar la creatividad mediante el desarrollo de lectura y escritura con el uso de estrategias metodológicas como requisito indispensable para ...