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Mostrando ítems 21-30 de 654
Los modelos pedagógicos y su incidencia en el rendimiento académico de los niños y niñas del centro de educación básica”Quintiliano Sánchez Rendón” del cantón buena fe de la provincia de los ríos en el período lectivo 2012-2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
Este trabajo de investigación servirá para mejorar cada una de las deficiencias que tiene esta institución educativa, además será un pilar fundamental en el desarrollo educativo de cada uno de los estudiantes.
El papel ...
Las capacidades físicas y su repercusión en el proceso de aprendizaje en los estudiantes del quinto año de educación básica de la unidad educativa “región litoral” del cantón Quevedo, provincia de los ríos, durante el periodo lectivo 2011-2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
Los motivos que movieron esta investigación fue la de conocer a fondo la importancia de las dinámicas grupales como agente motivación, así como su aplicación en los grupos escolares y la forma en que se contribuye al ...
La autoestima y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de cuarto año de educación básica paralelo “a” de la escuela fiscal mixta Walter Andrade fajardo, parroquia 7 de octubre, de la ciudad de Quevedo, provincia de los ríos en el período lectivo 2012-2013.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La autoestima es una actitud básica que determina el comportamiento y rendimiento académico del estudiante. El desarrollo de la autoestima está estrechamente relacionado con la consideración, valoración y crítica recibida ...
La incidencia que tiene los problemas de aprendizaje de la lectoescritura de niños de 2do. Año básico en su rendimiento escolar, paralelo B del Centro Educativo N° 4 “Juan Montalvo” del Cantón El Empalme Provincia del Guayas durante el periodo lectivo 2012-2013
(Babahoyo:; UTB, 2012, 2012)
La incidencia que tiene los problemas de aprendizaje de la lectoescritura de niños de 2do año básica en su rendimiento escolar, es de vital consideración por parte de Directivos, docentes y padres de familia. Nuestro de ...
Deserción y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de octavo año de educación básica del colegio técnico agropecuario puebloviejo, del cantón puebloviejo provincia de los ríos durante el periodo lectivo 2011 – 2012.
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La presente Tesis es realizada con el fin de investigar las causas de deserción y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes a través de los métodos psicosociológicos en donde se podrá establecer los motivos de ...
Influencia de las ilustraciones gráficas en el aprendizaje de los niños y niñas del tercer año de educación general básica de la escuela Guaranda el año 2011.
(Babahoyo UTB 2012, 2012)
Los profesores “más normales” con trabajo duro y con conocimiento de métodos de enseñanza pueden asemejarse a éstos. Para prepararse mejor el profesor tiene que aprender algunas habilidades para que el material que presente ...
La psicomotricidad gruesa en las actividades lúdicas de los niños y niñas de 5 años de edad del nivel escolar de la escuela American Christian School del cantón Quevedo de la provincia de los ríos durante el periodo lectivo 2012-2013
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)
La presente investigación tuvo como propósito fundamental encontrar herramientas para estimular el desarrollo de la coordinación y el equilibrio en las actividades lúdicas en donde cada una de las actividades estaban ...
Lectoescritura (dislexia y disortografia) y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del octavo año de educación básica de la unidad educativa Nicolás Infante Díaz del cantón Quevedo
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
La Lectoescritura viene relacionada a la lectura y escritura es un trastorno, cuando el estudiante no tiene práctica en el dictado. La dislexia de la escritura por lo tanto la Disortografía escribe tal como pronuncia ósea ...
El aula invertida y su relación con el desarrollo de la autonomia en los estudiantes de primer año de la Escuela de Educación Básica la Inmaculada, del Cantón Montalvo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
El informe final del trabajo de investigación elaborado contiene aspectos muy importantes para fortalecer el desarrollo de la autonomía de los niños o niñas, mediante el sistema de una aula invertida, en el mismo que se ...
Bullying y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica de la unidad educativa “ecuador” en la parroquia “la Unión” del cantón Babahoyo provincia de los ríos. AUTORA:
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Hoy en día uno de los fenómenos más notables y presentes que está atentando en el autoestima de los niños y niñas en las Unidades Educativas es el bullying, que ha sido objeto de creciente atención y alarma social en los ...