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Mostrando ítems 131-140 de 214
La Gestión Micro Curricular Y Los Procesos De Análisis, Comprensión E Interpretación De Los Estudiantes De La Escuela De Educación Básica “Fausto Molina Molina” Del Cantón Quevedo, Provincia De Los Ríos, Parroquia EL GUAYACÁN.
(Babahoyo UTB, 2014)
Esta tesis se refiere al análisis de la gestión micro curricular en relación a los procesos de análisis, comprensión e interpretación de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Fausto Molina Molina” del cantón ...
Las Actividades Extra Curriculares Y El Mejoramiento Cualitativo De La Educación En El Bachillerato De La Unidad Educativa “PEDRO VICENTE MALDONADO” De La Parroquia Pimocha, Cantón Babahoyo, Provincia LOS RÍOS.
(Babahoyo UTB, 2014)
La educación es el eje de cambio de estructuras mentales que conlleva a la formación integral del individuo, pero la educación en aula debe complementarse con actividades de apoyo que fortalezca los aspectos psicomotrices, ...
Evaluación De Las Dimensiones Curriculares Para Determinar El Nivel De Alcance De Los Perfiles Profesionales De Los Egresados De La Carrera De Educación Básica De La Universidad Técnica De Babahoyo, Extensión Quevedo
(Babahoyo UTB, 2015-11)
La "Evaluación de las Dimensiones Curriculares para determinar el nivel de alcance de los perfiles profesionales de los egresados de la Carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Babahoyo, Extensión Quevedo", ...
Estudio De Los Problemas Intrafamiliares Frecuentes Que Perjudica El Rendimiento Académico De Los Estudiantes De La Unidad Educativa “Diez De Agosto” Del Cantón Vinces, Provincia De Los Ríos
(Babahoyo UTB, 2014)
El objetivo del trabajo investigativo es determinar los efectos de los problemas intrafamiliar en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa “Diez de Agosto” del Cantón Vinces, Provincia de Los Ríos. ...
Vinculación De Los Contenidos De Aprendizaje A La Práctica Y Su Incidencia En La Formación Profesional De Los Estudiantes De La Carrera De Ingeniería en Contabilidad y Auditoría de la Facultad de Administración Finanzas e Informática de la Universidad Técnica de Babahoyo.
(Babahoyo UTB, 2014)
La idea de la presente investigación surge ante la dificultad creciente que atraviesa la universidad de vincular los contenidos de aprendizaje a la práctica profesional es ahí cuando se considera pertinente analizar la ...
Tecnología Educativa Y Su Influencia En La Calidad De La Enseñanza En La Escuela De Educación Básica “Rosa Josefina Chávez Sellan” Ubicado En La Parroquia Febres Cordero Cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2015)
El siguiente trabajo investigativo tiene como objetivo lograr que los docentes de la Escuela “Rosa Josefina Chávez Sellan” use la tecnología en el transcurso del |proceso de enseñanza. : Por lo tanto se encuentra elaborado ...
Los Juegos Didácticos Y Su Efecto En El Desarrollo Psicomotriz De Los Estudiantes De Primer Año De Educación Básica De La Unidad Educativa “Adolfo María Astudillo” Del Cantón Babahoyo.
(Babahoyo UTB, 2015)
El presente trabajo investigativo, hace un análisis sobre el efecto que produce en el desarrollo psicomotriz de los estudiantes de primer año de educación básica, la aplicación de juegos didácticos empleados por los maestros ...
Las Estrategias Metodológicas Y Su Incidencia En La Calidad Del Aprendizaje Estudiantil En El Área De Ciencias Sociales De La Escuela De Educación Básica “León De Febres Cordero”, Parroquia San Juan, Cantón Puebloviejo, Provincia Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2015)
La calidad de la educación es todo un sin número de procesos que permiten que el estudiante logre asimilar de forma óptima los conocimientos y aplicarlos en el diario vivir.
Las estrategias metodológicas son parte del ...
El uso de los recursos didácticos en el aprendizaje de los alumnos del primer año de Educación General Básica de la Escuela de Educación Básica “Eugenio Espejo”, del cantón Baba, provincia Los Ríos.
(Babahoyo UTB, 2015)
La labor de educar a niños y niñas, es un proceso que conlleva tiempo, esfuerzo, dedicación, resistencia, fortaleza y sobre todo mucho amor; y, este proceso requiere de múltiples recursos que contribuyan a alcanzar los ...
La Lectura Comprensiva Como Técnica De Estudio En El Proceso De Interaprendizaje De Los Estudiantes De La ESCUELA DE EDUCACIÓN básica “Dr. Adolfo Jurado González”, Cantón Ventanas, Provincia Los Rios.
(Babahoyo UTB, 2014)
La lectura es una herramienta educacional que puede ser utilizada dentro del proceso de enseñanza - aprendizaje a través de técnicas de lectura, donde se desarrollan diversas estrategias para facilitar o comprender lo ...