Las Actividades Extra Curriculares Y El Mejoramiento Cualitativo De La Educación En El Bachillerato De La Unidad Educativa “PEDRO VICENTE MALDONADO” De La Parroquia Pimocha, Cantón Babahoyo, Provincia LOS RÍOS.
Abstract
La educación es el eje de cambio de estructuras mentales que conlleva a la formación integral del individuo, pero la educación en aula debe complementarse con actividades de apoyo que fortalezca los aspectos psicomotrices, valorativo e intelectuales en los educandos.
La investigación pretende determinar la incidencia de las actividades extra curriculares en el mejoramiento cualitativo de la educación en el bachillerato de la unidad educativa “Pedro Vicente Maldonado”, ubicada en la Parroquia Pimocha, cantón Babahoyo, provincia de Los Ríos.
El tipo de estudio es de carácter descriptivo y de campo, dirigido a una muestra poblacional de: directivo 1, docentes 16, estudiantes 32, padres de familia 30, se aplicaron instrumentos como la encuesta y la entrevista, lo que permitió determinar que la institución no ha promocionados actividades de índole extracurricular, las mismas que son beneficiosas para el desarrollo de talentos científicos, culturales, artísticos y deportivos, siendo estos últimos las actividades de mayor preferencia entre los adolescentes del plantel.
La investigación de campo conllevó al planteamiento de un proyecto de actividades extracurriculares de carácter deportivo que contribuya a los fortalecimientos de las capacidades intelectuales, motrices y sociales en los estudiantes del bachillerato.
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