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Mostrando ítems 61-70 de 71
Herramienta moodle y su influencia en los procesos educativos de la carrera de educación básica, de la sección matutina, de la Universidad Técnica De Babahoyo, periodo académico diciembre 2022 - abril 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
Actualmente, la Herramienta Moodle es una Plataforma es libre, la cual es utilizada en el aula de clases para fomentar el aprendizaje colaborativo y cooperativo. Por ello, el presente estudio investigativo expone el problema ...
Estrategias metodológicas para mejorar la calidad de enseñanza en los laboratorios de informática de los estudiantes de séptimo semestre de la Carrera de Comunicación Social 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El presente proyecto toca tema de problemática universitaria, donde las estrategias metodológicas es el punto de atención, por lo que este caso de estudio se desarrolló siguiendo el objetivo de analizar el uso de estrategias ...
Estrategias metodológicas y su aporte en el aprendizaje de los estudiantes del tercer semestre de la Carrera de Educación Inicial año 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El presente caso de estudio denominado “Estrategias metodológicas y su aporte en el aprendizaje de los estudiantes del tercer semestre de la carrera de educación inicial año 2022”, tiene como propósito identificar las ...
Estrategias metodológicas y su aporte en el aprendizaje en los estudiantes del tercer semestre de la Carrera de Turismo periodo abril - septiembre 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
En el presente proyecto investigativo, brinda información veraz y confiable sobre la situación actual en la que se encuentran los estudiantes del tercer semestre de la carrera de turismo de la Universidad Técnica de Babahoyo, ...
Estrategias metodológicas y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la carrera de Pedagogía de las ciencias experimentales informática, de la Universidad Técnica de Babahoyo, periodo diciembre 2022 – abril 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
La finalidad de este estudio es determinar cómo las estrategias metodológicas influyen en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la carrea de pedagogía, al ser esta una carrera enfocada a la docencia se debe hacer ...
Herramientas web 3.0 y su incidencia en los procesos educativos de la carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Informática pertenecientes a la Universidad Técnica de Babahoyo, periodo diciembre 2022 – abril 2023
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
En los últimos años, la tecnología ha tenido un gran impacto en la educación, permitiendo que los procesos de enseñanza y aprendizaje se realicen de manera más eficiente y efectiva; El objetivo de esta investigación se ...
Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
La presente denominada “recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de educación general básica, Unidad Educativa Eugenio Espejo” se realizó con el objetivo de determinar la influencia de los ...
Recursos digitales en el aprendizaje basado en problemas en estudiantes de bachillerato en ciencias, Unidad Educativa Eugenio Espejo
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
En la presente investigación se fundamenta en la imperante necesidad de comprender el enfoque educativo en un entorno digital de constante transformación. Su objetivo principal radica en determinar la influencia de los ...
Recursos digitales en el Aprendizaje por descubrimiento en estudiantes de Educación General Básica, Unidad Educativa del Milenio Carlos Alberto Aguirre Avilés
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)
Los recursos digitales permiten involucran una extensa gama de herramientas que sirven como apoyo y monitoreo que genera oportunidades permitiendo mejorar la planificación, organización e innovación a través del aprendizaje ...
TECNOLOGÍA EDUCATIVA Y SU APORTE EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO TÉCNICO DE LA UNIDAD EDUCATIVA MANUEL CÓRDOVA GALARZA, PERIODO ACADEMICO OCTUBRE 2023 – MARZO 2024.
(Babahoyo, 2024)
Este Informe Final del Proyecto Investigativo tiene como propósito principal el informar las principales características encontradas para el conocimiento de la tecnología educativa y su aporte en el proceso de enseñanza- ...