Estrategias metodológicas y su aporte en el aprendizaje en los estudiantes del tercer semestre de la Carrera de Turismo periodo abril - septiembre 2022
Resumen
En el presente proyecto investigativo, brinda información veraz y confiable sobre la situación actual en la que se encuentran los estudiantes del tercer semestre de la carrera de turismo de la Universidad Técnica de Babahoyo, en el aprendizaje que tienen al recibir sus clases según las estrategias metodológicas implantadas por sus docentes en el actual periodo académico Abril - Septiembre 2022.
Las estrategias metodológicas de manera general son muy necesarias para el incremento de las habilidades cognitivas, el cual les permite adquirir importantes conocimientos de aprendizaje, además ayuda a revelar las deficiencias y posibles situaciones desfavorables que los docentes puedan cometer en la aplicación de sus clases.
El objetivo del actual estudio; es conocer el aporte que tienen las estrategias metodológicas en el aprendizaje de los estudiantes del tercer semestre de la carrera de turismo en el periodo abril-septiembre 2022, para ello, se utilizaron métodos didácticos, abarcando la investigación descriptiva con un tipo de diseño exploratorio. Además, la investigación se la realizó mediante un estudio de campo en el cual se implementó como instrumento la elaboración de un cuestionario para realizar una encuesta a todos los y las estudiantes de dicha carrera, permitiendo así determinar qué; los docentes del tercer semestre de la carrera de turismo no utilizan todas las estrategias metodológicas para dar sus clases.
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