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Mostrando ítems 3641-3650 de 5858
Herramientas interactivas en la asignatura educación para la salud
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La investigación a continuación se desarrolló con la intención de conocer el uso de las herramientas interactivas, por parte de los profesores, en la asignatura de educación para la salud, para lograr esto, se revisó ...
Uso de las TICS en la gestión administrativa de la Unidad Educativa 29 de Agosto, de la Parroquia Febres Cordero, cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos, periodo 2021 -2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El presente estudio de caso, el uso de las Tics en la Gestión Administrativa en la Unidad Educativa “29 de Agosto” de la parroquia Febres Cordero del cantón Babahoyo, provincia de Los Ríos, ha revelado que hay una falta ...
Gestión administrativa y la deserción de los estudiantes del cuarto año básico de la Escuela Juan E. Verdesoto en el año 2020
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La búsqueda de la excelencia educativa engloba integrar principios, ideas, estrategias y paradigmas que garanticen incrementar las posibilidades de éxito en las instituciones que permitan obtener la eficiencia, por mucho ...
Análisis de errores gramaticales en las noticias del medio digital “Líder Informativo” de la ciudad de Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El estudio de caso en el que se plantea un análisis de los errores gramaticales que se han cometido por parte de los periodistas del medio digital Líder Informativo Ec, en donde se ha procedido a hacer una revisión de las ...
Técnicas de lectura y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 7mo año de EGB de la UE Ciudad de Ventanas. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La investigación se realizó en la UE Ciudad de Ventanas donde se identificó como contexto problemático la ausencia de técnicas de lectura en el desarrollo del proceso de aprendizaje. Por lo tanto, se plantea la siguiente ...
Estrategias educativas innovadoras para fortalecer la lecto-escritura en los estudiantes de 3ro de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo.2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La lecto escritura es un proceso fundamental en el aprendizaje de los estudiantes, puesto que le permite aprender a leer y escribir eficazmente mediante diversas estrategias pedagógicas que facilitan el desarrollo de estas ...
Estrategias pedagógicas constructivistas y su influencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de 5to año de EGB en la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
El uso de estrategias pedagógicas con enfoque constructivista es muy importante dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje; puesto que, permite ambientes de aprendizajes más interactivos donde el docente guía al estudiante ...
Estrategias motivacionales y su influencia en el aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes de 4to año de EGB de la UE León De Febres Cordero, Puebloviejo. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La utilización de estrategias motivacionales favorece significativamente el proceso de aprendizaje; puesto que, mediante estas se alcanzan una trasposición didáctica más profunda y constructiva, en función de las necesidades ...
Clases virtuales y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de 4to año de EGB de la Escuela Lucila Godoy, San Luis de Zapotal. Ventanas 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La educación virtual desempeña un rol muy importante dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes; puesto que, permite la autonomía de los educandos, generan ambientes flexibles, mayor alcance además ...
Estrategias metodológicas en lecto-escritura y su incidencia en el proceso de enseñanza- aprendizaje de los estudiantes de 3er año de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo.2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)
La lecto-escritura desempeña un papel importante dentro de la educación infantil; porque permite el desarrollo de las capacidades productivas de los infantes, genera una coordinación de motricidad básica eficiente, ...