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Aprendizaje invertido como estrategia para contrarrestar la atención dispersa de los niños y niñas del segundo año de educación básica de la Unidad Educativa Iberoamericano cantón Quevedo Provincia de Los Ríos, 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La presenta tesina, se ha enfocado principalmente en los niños con déficit de atención y como lograr saber llevar distintos procesos de aprendizajes, dado que no todos los niños aprenden de la misma manera, ya sea por ... -
Aprendizaje kinestesico y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del tercer año de la Escuela de Educación Básica Aurora Estrada Y Ayala De Ramírez Pérez de la ciudad de Babahoyo.
(BABAHOYO: UTB,2018, 2018)Son muchas las formas que los docentes desarrollan las estrategias de enseñanza, así como son variadas las formas en que los estudiantes aprenden, es necesario entonces revisar las actividades realizadas en clases y los ... -
Aprendizaje participativo y su contribución en el proceso de enseñanza aprendizaje a estudiantes de la escuela de educación básica “Tomas Martínez”, Parroquia la Unión, cantón Babahoyo, Provincia los Ríos
(2016)El Informe Final del Proyecto de Investigación contiene aspectos muy importantes para fortalecer el aprendizaje participativo de los discentes de quinto año de la escuela de educación básica "Tomas Martínez", Parroquia la ... -
APRENDIZAJE POR COMPETENCIA Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES.
(Babahoyo, 2024)La siguiente tesis trata de aprendizaje por competencia y su impacto en el rendimiento académico de los estudiantes que tiene como objetivo principal Determinar el aprendizaje por competencia y su impacto en el rendimiento ... -
El aprendizaje significativo como estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del séptimo año de educación básica en la unidad educativa fiscal”15 de noviembre” del cantón Quevedo Provincia de los Ríos año lectivo 2015.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La importancia de esta tesis de investigación está enfocada al aprendizaje significativo para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes, que contribuye a la solución del problema planteado, de igual ... -
Aprendizaje significativo y su aporte a la enseñanza de las ciencias naturales a los estudiantes del octavo año de educación básica de la Unidad Educativa Pueblo Nuevo, parroquia Febres Cordero, cantón Babahoyo, Provincia Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)La presente tesis presenta una investigación sobre los Docentes de la Unidad Educativa Pueblo Nuevo la cual en la especialidad de Ciencias Naturales no aplican estrategias metodológicas ni su aporte lo mismo que esta ... -
Aprendizaje significativo y su incidencia en el área de corte y confección de las Estudiantes de la Sección Nocturna en la Unidad Educativa P.C.E.I “Isabel Herrera de Velásquez “Cantón Milagro Provincia del Guayas.
(Babahoyo : UTB, 2017, 2017)El aprendizaje significativo en el área de corte y confección como herramienta convierte los conocimientos teóricos en prácticos, ya que constituye el tipo de aprendizaje en el que un estudiante relaciona la información ... -
Aprendizaje significativo y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje de los estudiantes de tercer grado de la escuela de educación básica “Eugenio Espejo”, del recinto la cadena, Parroquia la Esperanza, cantón Valencia, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)Las teorías del aprendizaje han ayudado a despejar los enigmas que aún brindan los complejos fenómenos del aprendizaje. Ha habido muchos cambios, como la historia del hombre, tanto por la propia actividad intelectual al ... -
Aprendizaje significativo y su incidencia en el rendimiento académico de la asignatura de contabilidad en los estudiantes del tercero bachillerato de la Unidad Educativa Quevedo, Quevedo, período 2015-2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La presente investigación parte de la necesidad de contribuir al mejoramiento de calidad de la educación específicamente en la asignatura de contabilidad, con base al estudio de la correlación existente entre las variables: ... -
El aprendizaje significativo y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de 3ro EGB de la UE Sofía Alarcón, Babahoyo. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El estudio de caso tiene como finalidad investigar cómo influye el aprendizaje significativo en el rendimiento académico el de los estudiantes de tercero EGB de la Unidad educativa Sofía Alarcón de la ciudad de Babahoyo, ... -
Aprendizaje significativo y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de 4to año de EGB de la UE Emigdio Esparza Moreno, Babahoyo. 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El proceso de aprendizaje tiene un rol importante en la formación del educando, porque si no es el adecuado, el estudiante no obtendrán un óptimo rendimiento académico; es decir, carecerá de habilidades y destrezas importantes ... -
Aprendizaje significativo y su incidencia en la formación profesional en cosmetología a las estudiantes del centro artesanal Cipem del cantón Babahoyo
(Babahoyo: UTB, 2018, 2018)El siguiente Informe del Proyecto de investigación se realizó en el Centro Integral de Promoción y Empleo de la Mujer. (CIPEM), cuyo tema es: Aprendizaje significativo y su incidencia en la formación profesional en ... -
El aprendizaje significativo y su incidencia en la metodología aplicada por los docentes en los estudiantes de la básica elemental de la escuela Dr. Antonio Parra Velasco, del recinto San Luis, cantón Mocache, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)Tanto docentes como estudiantes, en nuestra cultura educativa no asumen los retos del cambio en la educación ya que el docente, encargado de organizar la información, diseñar y practicar estrategias didácticas ... -
Aprendizaje significativo y su influencia en el rendimiento académico en los estudiantes de la UE Adolfo María Astudillo, Babahoyo 2021
(BABAHOYO: UTB, 2021, 2021)La investigación surge del interés de que el educando aprenda en medida que es capaz de construir significados, dejando atrás metodologías tradicionales que impulsaban a que el alumno solo sea receptor de contenidos, hoy ... -
Aprendizaje y su incidencia en el rendimiento escolar de los estudiantes de la escuela de educación básica “Alfonso Reyes Falcón” del cantón Simón Bolívar, provincia del guayas
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)En la escuela de educación básica "Alfonso Reyes Falcón " del cantón Simón Bolívar, la institución requiere de un personal actualizado es decir capacitado en la aplicación del nuevo modelo de aprendizaje, para evitar la ... -
Aprovechamiento de la danza folklorica de los Mojigos como aporte al turismo de Jujan
(Babahoyo: UTB, 2020, 2020-01)En los últimos años el turismo se ha tomado gran auge a nivel mundial, moviendo masas de personas hasta el más remoto lugar ayudando al crecimiento socio-económico, acrecentando las plazas de trabajo, mostrando una efigie ... -
Aprovechamiento de residuos de cascara de café para la obtención de material de construcción
(BABAHOYO: UTB, 2024, 2024)La presente investigación hace referencia al aprovechamiento de residuos de cascara de café para la obtención de material de construcción. Los objetivos planteados fueron describir la importancia del aprovechamiento de los ... -
Aptitud de las secretarias para la buena comunicación de relaciones interpersonales en el área de secretaria de la Unidad Educativa 11 de Octubre
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El actual estudio de caso basado en el tema de la aptitud de las secretarias para buena comunicación de relaciones interpersonales en el área de secretaría de la unidad educativa 11 de octubre, cuyo objetivo fue analizar ... -
Aptitudes intelectuales y su relación en el liderazgo laboral de las secretarias de Secretaría General de la F.C.J.S.E
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)El presente estudio se caso describe y analisa el tema: Aptitudes Intelectuales y su relación en el Liderazgo Laboral de las secretarias de Secretaría General de la F.C.J.S.E, que tiene como objetivo determinar las aptitudes ... -
Archivo central y su incidencia en la ejecución de los procesos administrativos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)El ser humano a diario realiza nuevos avances y descubrimientos y es mediante la investigación que permite darse paso a nuevos alcances y teorías, el presente estudio de caso contribuye a la formación para la manipulación ...