Listar por tema "Aprendizaje"
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Discalculia y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación general básica de la Escuela Miguel de Cervantes, del Cantón Baba- Parroquia Baba
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)La discalculia es un trastorno que se manifiesta por un debilitamiento o pérdida de la capacidad de calcular, manipular los símbolos numéricos o hacer operaciones aritméticas simples El niño que padece algún trastorno ... -
Discalculia y su influencia en el aprendizaje matemático en los estudiantes del cuarto año de educación básica de la Unidad Educativa Pichincha, Provincia de Manabí año 2018
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)En estos tiempos, la Discalculia es estimada como un problema de enseñanza que imposibilita la total instrucción de las matemáticas, por lo que es frecuente observar en algunas escuelas que existen estudiantes con un bajo ... -
Discalculia y su repercusión en el aprendizaje del área de matemática a estudiantes de la Unidad Educativa “Réplica Eugenio Espejo” Parroquia Clemente Baquerizo, Cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)El presente trabajo de investigación es una alternativa muy importante que tiene como propósito fundamental desarrollar estrategias que ayuden al estudiante a mejorar su aprendizaje, debido a que los problemas que presentan ... -
Discapacidad intelectual y su incidencia en el aprendizaje de un joven de 15 años de la Parroquia San Juan
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El presente trabajo realizado es un estudio de caso sobre la discapacidad intelectual y su incidencia en el aprendizaje, de manera que se obtiene información necesaria para la comprensión de la discapacidad intelectual y ... -
Diseño de una metodología de enseñanza para el aprendizaje del estilo crol de la natación en niños de 5 -8 años del Sector 9 de Octubre del Cantón Baba año 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La presente investigación se basó en el diseño de una metodología de enseñanza para el aprendizaje del estilo crol de la natación en niños de 5 - 8 años del sector 9 de octubre del cantón Baba año 2022. Por lo que se utilizó ... -
El diseño en comunidades de aprendizaje como estrategia para la resolución de conflictos de los estudiante de la Escuela de Educación Básica Morona Santiago cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2020, 2020)La convivencia escolar en cuanto a los conflictos que la afectan es un tema de la actualidad que concierne a todas las unidades educativas del país. Uno de los problemas más considerables que se está presentando En la ... -
Diseño universal de aprendizaje y su impacto en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 años de la Unidad Educativa “Francisco Huerta Rendón”
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)El Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) es un enfoque educativo que busca promover la inclusión y la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de sus habilidades, capacidades o diferencias ... -
Disfuncionalidad familiar y su influencia en el aprendizaje de los niños del subnivel II del centro de educación inicial “Arnulfo Terán Delgado”.de la ciudad de Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)Este estudio profundiza en el tema de la disfuncionalidad familiar y su incidencia en el proceso de aprendizaje de los niños del Subnivel II del Centro de Educación Inicial “Arnulfo Terán Delgado” de la ciudad de Babahoyo, ... -
Disgrafía motriz y su incidencia en el desarrollo del aprendizaje significativo de los niños/as de la unidad educativa José María Estrada Coello de la ciudad de Babahoyo, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2014, 2014)En los últimos años ha surgido un creciente interés y preocupación en la mayoría de los países por el fracaso escolar, un problema determinado por múltiples factores como el contexto social, la familia, el funcionamiento ... -
Dislalia y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de básica elemental de la escuela 13 de Abril del cantón Ventanas, provincia de los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)El objetivo del trabajo de investigación es fomentar estrategias pedagógicas que ayuden al docente y al alumno en el proceso de escoger rutas y estrategias de aprendizaje y fortalecer el progreso de su intelecto de los ... -
La Dislexia en el Aprendizaje de la Lecto-Escritura de los Niños (as) del Primer Año de Básica de la Escuela Fiscal Mixta Blanca Bolaño Manzo de la Ciudad de Babahoyo Año 2011 – 2012
(Babahoyo: UTB, 2012, 2012)Según practicas realizadas se ha establecido que existen trastornos en el aprendizaje que afecta gravemente el desarrollo cognitivo de los niños, esto da como consecuencia la pérdida del interés de los niños por aprender, ... -
Dislexia y su incidencia en el aprendizaje de lengua y literatura de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela miguel de cervantes del cantón pichincha provincia de Manabí.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)La presente investigación ve la importancia de buscar respuestas e innovar el área de la lectura y escritura para así poder desarrollar al máximo las competencias de expresión oral y escrita de los niños y niñas del primero ... -
Dislexia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de 5°, 6° y 7° año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta Morona Santiago, Recinto Panigón, Parroquia Pimocha, Cantón Babahoyo
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)El presente trabajo investigativo que se ha ejecutado con la finalidad de conocer sobre la dislexia y su influencia en el aprendizaje de los estudiantes de 5°, 6° y 7° año de educación básica de la Escuela Fiscal Mixta ... -
Dispraxia y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje a estudiantes de la escuela de Educación Básica Gabriela Mistral, de la parroquia Catarama, cantón Urdaneta, provincia los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2018, 2018)La dispraxia asume un trabajo negativo en la mejora ordinaria del procedimiento de aprendizaje y la ejecución escolar de los niños - instrucción fundamental. La motivación detrás de este compromiso es aumentar el refuerzo ... -
El dominio emocional y su influencia en el aprendizaje Unidad Educativa “Antonio José de Sucre”, año 2016
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)La educación es un proceso interpersonal, permeada de emociones que influyen en el acto educativo, provocando reacciones según la situación de enseñanza-aprendizaje vivenciada. Por ello, el dominio emocional representa en ... -
E-learning como mecanismo de apoyo al aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa La Ronda del cantón Babahoyo provincia de Los Ríos.
(Babahoyo: UTB-FAFI. 2023, 2023)La presente investigación pretende demostrar que el E-learning puede servir como un mecanismo de apoyo para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa La Ronda, ubicada en el Cantón Babahoyo de la ... -
Educación alimentaria y nutricional en el contexto educativo de los estudiantes de segundo año de la Escuela “José de San Martín” del cantón Ventanas, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)En este proyecto de Investigación se presenta un conjunto de reflexiones sobre la educación Alimentaria y Nutricional en el Contexto de la Educativo para Segundo año de Educación Básica, Tomando en cuenta la necesidad de ... -
La educación híbrida y su incidencia en el desarrollo del aprendizaje en los estudiantes del 10mo año de EGB de la Unidad Educativa Vinces de la ciudad de Vinces
(BABAHOYO: UTB, 2023, 2023)La educación híbrida es una metodología de aprendizaje que une la enseñanza presencial y la digital y representa un enorme desafío para todos los componentes del proceso de aprendizaje como los maestros, los niños y los ... -
Educación virtual y su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad Técnica de Babahoyo Extensión Quevedo, año 2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)La siguiente investigación hace referencia de como la educación virtual ha generado efectos positivos y negativos en el rendimiento académico de los estudiantes de comunicación social, es por este motivo que se investigó ... -
La educación virtual y su incidencia en la desmotivación de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa Eugenio Espejo en el periodo lectivo 2021-2022
(BABAHOYO: UTB, 2022, 2022)El objetivo principal de este estudio de caso fue investigar la desmotivación de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la unidad educativa “Eugenio Espejo” durante su participación en el aprendizaje de forma ...