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Mostrando ítems 91-100 de 108
La lectoescritura y su incidencia en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, cantón Quevedo, período 2017-2018
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
El presente trabajo tuvo como objetivo principal, determinar la incidencia de la lectoescritura en el proceso de aprendizaje con estudiantes de segundo año de educación general básica del Centro Educativo “Capitán Moroni”, ...
Evaluación de los aprendizajes de las matemáticas desde un enfoque constructivista por competencias en los estudiantes de tercer año de básica de la Escuela de Educación Básica Ecuador Parroquia la Unión, cantón Babahoyo, provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La evaluación de los aprendizajes es un proceso constante de producción de información para la toma de decisiones, sobre la mejora de la calidad de la educación en un contexto humano social, mediante sus funciones diagnóstica, ...
Valores familiares en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación básica de la Escuela "Sofia Alarcón de Espín" Parroquia Caracol del cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
La familia desde el origen de la humanidad ha sido pieza fundamental para el desarrollo de los individuos, su interacción cada día hace que se vayan sembrando condiciones claras, fijas y particulares en cada individuo, es ...
Estrategias didácticas para emplear reglas de la ortografía de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Narcisa de Jesús”, de La Parroquia Febres Cordero, cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
En este documento se trabajará los principales conceptos relacionados con las estrategias didácticas.
Acciones planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se ...
Técnicas de educación emocional y su incidencia en el comportamiento escolar de los estudiantes de primer año de educación básica de la Escuela “José de San Martín” del cantón Ventanas, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
La educación emocional nos brinda una amplia gama de herramientas para desarrollar en nuestros estudiantes destrezas afectivas, que le permitan afrontar los problemas cotidianos con calma y no de manera conflictiva. Las ...
Herramientas didácticas innovadoras y su incidencia en la enseñanza de los estudiantes de educación básica elemental de la Escuela Educación Básica Isaac Montes del cantón Quevedo, periodo lectivo 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La presente investigación se realizará en la Escuela Isaac Montes; esta escuela tiene su origen desde enero de 1980, donde se fiscalizaron todas las escuelas que se encontraban bajo el régimen municipal entre ellas la ...
Recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje área de matemáticas en los estudiantes de segundo año de educación básica elemental de la Escuela Miguel Ángel Martínez Salinas cantón Quevedo
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
La matemática es una ciencia que ya ha cumplido 2000 años de edad, y aunque actualmente está estructurada y organizada, esta operación llevó mucho tiempo. En el pasado las matemáticas eran consideradas ...
Influencia de la dislexia en la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto año de educación básica de la Escuela "Sofia Alarcón de Espín" Parroquia Caracol del cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2019, 2019)
Los problemas que se presentan en los estudiantes durante el proceso de enseñanza aprendizaje son muchos, sin embargo los más notorios o de mayor incidencia son los relacionados con el aprendizaje, la dislexia, la discalculia, ...
La etnomatemática cultural y su incidencia en el interaprendizaje de los estudiantes del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa Unidad Popular del cantón Quevedo periodo 2017
(Babahoyo: UTB, 2017, 2017)
La propuesta de enseñar etnomatemática a los educandos del tercer año de educación básica de la Unidad Educativa “Unidad Popular” fomentará el interaprendizaje y tendrá tendencia a la educación actual de la matemática que ...
Estrategias lectoras para desarrollar la comprensión de textos en el área de lengua y literatura de los estudiantes del séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Francisco Huerta Rendón del periodo lectivo 2014-2015
(Babahoyo: UTB, 2014, 2014)
Mediante el presente proyecto se empleará estrategias metodológicas que ayuden a los estudiantes que en sí se han convertido en sujetos u objetos de mejoramiento, así como también al docente en el adecuado manejo de sus ...