Técnicas de educación emocional y su incidencia en el comportamiento escolar de los estudiantes de primer año de educación básica de la Escuela “José de San Martín” del cantón Ventanas, Provincia de Los Ríos

Abstract

La educación emocional nos brinda una amplia gama de herramientas para desarrollar en nuestros estudiantes destrezas afectivas, que le permitan afrontar los problemas cotidianos con calma y no de manera conflictiva. Las técnicas de educación emocional son fundamentales, puesto que buscan establecer el autocontrol y mejorar el comportamiento humano. Desde el presente trabajo final de investigación se pretende aplicar distintas técnicas de educación emocional para favorecer el comportamiento escolar. Como docentes, somos testigos de diversos conflictos o peleas entre pares y aunque en algunas instituciones educativas tienen personal capacitado como los psicólogos, no todas las escuelas cuentan con aquello, en especial las de zona rural, es por ello la gran necesidad de trabajar las emociones de nuestros educandos.

Teniendo en cuenta que estas técnicas se trabajan estimulando a los estudiantes, se buscaran las más apropiadas de acuerdo a la edad y a los problemas de comportamiento más regulares. Una buena forma de tratar la educación emocional es de manera transversal, por lo que, se estudiará en horas pedagógicas y acoplándolas a cada asignatura