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Mostrando ítems 41-50 de 57
La práctica de valores y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la escuela de educación básica “Juan e. Verdesoto" de la ciudad de Babahoyo provincia de los ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
La sociedad es el grupo humano cambiante de los hábitos y actitudes en la que cada cultura cumple un rol fundamental en el crecimiento, desarrollo del individuo y de la sociedad misma. En la que los cambios de actitudes, ...
Incidencia de la lectura en el razonamiento verbal de los niños/as de la escuela de educación básica “fausto Olalla Gaybor”, de la parroquia Pimocha, cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
El razonamiento verbal dotar al hablante de los medios intelectuales suficientes para hacer un uso apropiado de la información. Potencia la capacidad para desempeñar cabalmente tanto el papel de emisor como el de receptor. ...
Comprensión Lectora y su relación en el desempeño académico, de los niños y niñas de segundo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Quintiliano Sánchez Rendón”, cantón Buena Fe, provincia de Los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
En esta tesis de investigación que trata sobre la comprensión lectora y su relación con el desempeño académico de estudiantes de segundo grado de educación básica realizada en la Unidad Educativa “Quintiliano Sánchez ...
Técnicas innovadoras de motivación lectora y su repercusión en el rendimiento académico en los estudiantes del 7º año de educación básica de la Unidad Educativa “Caracol”, Parroquia Caracol, cantón Babahoyo, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Resumen. El estudio de esta investigación se realizó por que los estudiantes de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa “Caracol” venían presentando problemas en la asimilación del conocimiento en cuanto la ...
Procesos de evaluación y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica media de la escuela “Narciso Cerda Maldonado” del cantón la Maná Provincia de Cotopaxi
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
La evaluación es una actividad sistemática, continua integrada en los procesos educativos cuya finalidad es conocer mejorar al alumno particular y al proceso educativo incluyendo todo sus componentes, en general evaluar ...
Valores sociales y su incidencia en el Rendimiento Escolar en los estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Alonso Gilberto Navarro Lara” Cantón Quevedo, Provincia de Los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
El rendimiento escolar se ve influenciado por muchos factores que pueden ser positivos y negativos, el objeto de esta investigación es analizar los valores sociales y su incidencia en el rendimiento escolar en los niños ...
Recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela “2 de Mayo” del cantón el Empalme, Provincia del Guayas.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Transmitir una Educación de Calidad y Calidez es la intención que hoy en día tiene nuestro Estado, es por eso que se han puesto a disposición textos escolares en todas las Instituciones a nivel Nacional, para que este ...
Técnicas activas y su influencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de la escuela juan Montalvo del recinto Federico Intriago cantón Valencia, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
La presente investigación se enfoca en analizar las técnicas activas en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la Escuela de educación Básica “Juan Montalvo” del Recinto Federico Intriago, del cantón Valencia, ...
Utilización de estrategias metodológicas de pensamiento crítico en el proceso de la lecto-escritura con los estudiantes de quinto grado de educación básica de la Escuela Pacto Andino del recinto ni un paso atrás del cantón Valencia provincia de Los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Utilización de estrategias metodológicas de pensamiento crítico en el proceso de la lecto-escritura con los estudiantes de quinto grado de educación básica de la Escuela Pacto Andino del recinto ni un paso atrás, que ...
Motivación y su influencia en el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes de educación básica elemental de la escuela “Arnulfo Chávez”, cantón Quevedo, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Un hecho que preocupa a todas las Instituciones Educativas es el elevado porcentaje de estudiantes que abandonan la Instituciones a principios o a mediados del Año Básico que cursan, se hace patente por la falta de interés ...