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dc.contributor.advisorReal Zumba, Gina
dc.contributor.authorRodriguez Moncada, Ivonne Zulay
dc.date.accessioned2019-07-02T22:14:31Z
dc.date.available2019-07-02T22:14:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/6209
dc.description.abstractEl presente estudio de caso tiene como propòsito principal conocer la importancia que desempeña el poseer una buena autoestima en cada uno de los estudiantes y personas en general , es por ello que en esta investigacion identificaremos las causas que influyen en la baja autoestima y la manera en como afecta al rendimiento academico de los estudiantes en el aula. Los niños que gozan de una alta autoestima seran capaces de involucrarse sin ningun inconveniente en cada una de las tareas asignadas y no tendran problemas en relacionarse unos con otros , puesto que hoy en dia vivimos en un mundo totalmente globalizado en el cual requiere de seres competentes , emprendedores , autònomos y seguros de si mismos. Mediante el siguiente estudio de caso se ayudará a los docentes y estudiantes ya que a traves de diferentes estrategias y tècnicas de fácil ejecución se contribuirà a la resolución de dicho problema, y al poner en pràctica cada una de las enseñanzas tendremos estudiantes motivados y con una personalidad bien fundamentada .es_ES
dc.format.extent38 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBABAHOYO: UTB, 2019es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/es_ES
dc.subjectBaja autoestimaes_ES
dc.subjectRendimiento academicoes_ES
dc.subjectPersonalidades_ES
dc.titleBaja autoestima en el rendimiento académico de los estudiantes del 4º año de Educación General Básica de la Escuela Gloria Navarrete de Castro Provincia de Los Ríos - cantón Babahoyoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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