La discalculia y su efecto en el desarrollo de habilidades de los estudiantes de educación básica de la Unidad Educativa Gregorio Valencia del cantón Valencia

Abstract

La investigación se la realizó en la Unidad Educativa “Gregorio Valencia del cantón valencia fue el contexto del trabajo investigativo actual, en el cual la comunidad educativa participó para analizar el problema de la discalculia y sus efectos en el desarrollo de habilidades de los estudiantes de educación Básica Por que como todos conocemos los docentes deben de desarrollar estas habilidades desde los primeros años de estudios por que los chicos con discalculia a menudo tienen problemas con la memoria funcional por tal razón la discalculia recibe numerosos nombres como discapacidad de aprender matemáticas otros las llaman dislexia y fin. Partiendo desde esta problemática se plantea que los docentes apliquen estrategias para desarrollan las habilidades de los estudiantes y así preparar los para la vida ya que las matemáticas a más de ser una área de estudio es una herramienta que ayuda al hombre a comprender su realidad , en la que entender la magnitud de sus aportes en otras disciplinas requiere de un cambio en la percepción que se tiene sobre esta, debido a que se ha instaurado en el pensamiento de las personas como una disciplina compleja y de difícil abordaje por lo que es necesario construir nuevas estrategias para su enseñanza permanente que será acordes y coherentes con la situación constante de experimentación y cambios en la que vivimos.

Considerando lo expuesto y la experiencia del trabajo como docente con muchos años de experiencia surge la propuesta de Desarrollar las habilidades cognitivas en los estudiantes.