Programa educativo de radio y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes de la escuela de educación básica dr. Manuel Quintana Miranda.

Abstract

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo primordial desarrollar un programa educativo de radio con el propósito de mejorar el comportamiento de los alumnos de la escuela de educación básica Dr. Manuel Quintana Miranda ubicada en el cantón Quevedo provincia de Los Ríos.

En el Ecuador se creó la Ley Orgánica de Comunicación, con la finalidad de hacer respetar los derechos humanos, la comunicación libre, respaldando a la igualdad de acceso a los diferentes medios de comunicación como lo es la radio, la televisión tanto pública como privada y a su vez los medios comunicación comunitarios.

La radio es un medio de comunicación, que en la actualidad se ha mantenido vigente a pesar de la persistente evolución que tiene la tecnología, la radio ha sabido llegar a diversos lugares por medio de sus ondas sonoras que con el transcurso del tiempo los satélites permitieron tener buena señal.

Se utilizaron varias metodologías para realizar la investigación, se aplicó un cuestionario de preguntas, cuadros, gráficos estadísticos utilizando herramientas que permitieron la automatización de las respuestas. Los métodos hicieron posible el estudio de relación de las variables para comprobar la validez del problema. Se concluyó que el programa educativo de radio es beneficioso para los alumnos ya que va a emitir mensajes educativos, e implantar valores en cada estudiante de la institución Dr. Manuel Quintana Miranda.