dc.contributor.advisor	Holguin Díaz, Freddy Marco
dc.contributor.author	Apraez Pérez, Karen Alejandra
dc.date.accessioned	2018-03-06T21:04:09Z
dc.date.available	2018-03-06T21:04:09Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3552
dc.description	The main objective of this research work is to develop an educational radio program with the purpose of improving the behavior of students of the Dr. Manuel Quintana Miranda basic education school located in the canton of Quevedo, Los Ríos province. In Ecuador, the Organic Law of Communication was created, with the purpose of enforcing human rights, free communication, supporting equal access to different means of communication such as radio, both public and private television. turn the community communication media. The radio is a means of communication, which at present has remained in force despite the persistent evolution that technology has, the radio has managed to reach various places by means of its sound waves that with the passage of time the satellites allowed have a good signal Several methodologies were used to carry out the research, a questionnaire was applied to questions, tables, statistical graphs using tools that allowed the automation of the answers. The methods made it possible to study the relationship of the variables to verify the validity of the problem. It was concluded that the educational radio program is beneficial for the students since it will issue educational messages and implant values in each student of the Dr. Manuel Quintana Miranda institution.	es_ES
dc.description.abstract	El presente trabajo de investigación tiene como objetivo primordial desarrollar un programa educativo de radio con el propósito de mejorar el comportamiento de los alumnos de la escuela de educación básica Dr. Manuel Quintana Miranda ubicada en el cantón Quevedo provincia de Los Ríos. En el Ecuador se creó la Ley Orgánica de Comunicación, con la finalidad de hacer respetar los derechos humanos, la comunicación libre, respaldando a la igualdad de acceso a los diferentes medios de comunicación como lo es la radio, la televisión tanto pública como privada y a su vez los medios comunicación comunitarios. La radio es un medio de comunicación, que en la actualidad se ha mantenido vigente a pesar de la persistente evolución que tiene la tecnología, la radio ha sabido llegar a diversos lugares por medio de sus ondas sonoras que con el transcurso del tiempo los satélites permitieron tener buena señal. Se utilizaron varias metodologías para realizar la investigación, se aplicó un cuestionario de preguntas, cuadros, gráficos estadísticos utilizando herramientas que permitieron la automatización de las respuestas. Los métodos hicieron posible el estudio de relación de las variables para comprobar la validez del problema. Se concluyó que el programa educativo de radio es beneficioso para los alumnos ya que va a emitir mensajes educativos, e implantar valores en cada estudiante de la institución Dr. Manuel Quintana Miranda.	es_ES
dc.format.extent	126 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo:UTB,2017	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Programa educativo de radio	es_ES
dc.subject	Incidencia en el comportamiento	es_ES
dc.title	Programa educativo de radio y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes de la escuela de educación básica dr. Manuel Quintana Miranda.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Programa educativo de radio y su incidencia en el comportamiento de los estudiantes de la escuela de educación básica dr. Manuel Quintana Miranda.

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