Estrategias pedagógicas para desarrollar la inteligencia emocional en los niños de primer año de educación básica de la escuela “Montevideo” del cantón Buena Fe, provincia de los Ríos.

Abstract

El presente trabajo de Tesis de Grado tiene como objetivo principal la Implementación de Estrategias Pedagógicas para desarrollar la Inteligencia Emocional en los niños de primer año de educación básica de la Escuela “Montevideo” del Cantón Buena Fe, Provincia de Los Ríos. Para tal efecto, se partió de un análisis de las falencias que tienen los niños en lo que respecta a la inteligencia emocional, esta investigación pone mucho interés en el tema para que los alumnos puedan desarrollar una excelente inteligencia emocional siendo esta no solo necesaria la escuela sino también en las actividades de su vida cotidiana, para la obtención de los datos sobre la problemática se realizó en la institución una encuesta dirigida a los profesores y alumnos los mismos que expresaron sus realidades, también los resultados obtenidos de la revisión bibliográfica permitieron elaborar una propuesta como herramienta metodológica para los y las docentes del nivel preescolar