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Mostrando ítems 81-90 de 105
Las operaciones mentales básicas y superiores y su incidencia en el desarrollo y habilidades del pensamiento de los estudiantes de la escuela fiscal mixta Adolfo Jurado González de la ciudad de Ventanas, provincia de los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Fernando Savater connotado filósofo y educador español afirma que: “leer es pensar”, esto significa que a través de la lectura más que estar descifrando códigos lo que estamos es pensando; por otro lado, en un interesante ...
Estrategias Metodológicas y su influencia en el rendimiento académico de la asignatura de Matemática, en los estudiantes del tercer Año de Educación Básica de la Escuela “Rio Amazonas” del Recinto Aguas Frías, Cantón Mocache, Provincia los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
En los centros educativos, uno de los principales problemas que enfrentan los estudiantes es el aprendizaje de determinadas disciplinas o áreas de estudio, en la que se cuenta en primer lugar la matemática; a la que se ...
El uso de los recursos didácticos y su incidencia en el aprendizaje de la lectura, en los niños de educación G.B. de la Unidad Educativa “AB. Jaime Roldos Aguilera" del cantón Montalvo, Prov. De los Ríos, periodo lectivo 2015-2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
El presente trabajo de investigación está dirigido a docentes alumnos y padres de familia con fin que utilicen los recursos didácticos adecuados para la lectura ya que son de mucha utilidad e importancia para sus estudios ...
La indisciplina repercute en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en los estudiantes del segundo año de educación básica, de la Escuela Fiscal Mixta Juan Francisco Leoro Vásquez de la parroquia 24 de Mayo del cantón Quevedo, Provincia de Los Ríos, durante el año 2015
(BABAHOYO: UTB, 2015, 2015)
Este Proyecto de Tesis tiene su origen en las múltiples discusiones mantenidas con distintas literaturas e investigaciones, desde el mes de octubre del 2015 ya que se interesa por el estudio y de la repercusión de la ...
Aplicación de estrategias didácticas para el desarrollo de la oralidad en los estudiantes de tercero y cuarto año de educación básica, de la Unidad Educativa Luz del Mundo cantón Ventanas, provincia los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2015, 2015)
El lenguaje constituye un sistema y un instrumento de comunicación social, es la herramienta que mueve todo lo concerniente al conocimiento, el habla es un conjunto de reglas lingüísticas muy variadas, desde esta perspectiva ...
La Lectoescritura y su Incidencia en el proceso de la enseñanza - aprendizaje de los niños Y niñas del primer año de la Escuela de Educación Básica “Delia Ibarra de Velasco” de Parroquia San Camilo, Cantón Quevedo Provincia de los Ríos, Periodo 2015 -2016
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Este sistema educativo no responde a las necesidades que hoy en día exige la sociedad y no permite una formación integral, de esta manera los estudiantes no son capaces de dar sus propias opiniones con un criterio formado ...
Estrategias metodológicas y su influencia en el rendimiento escolar en los estudiantes del Primer Año de Bachillerato del Instituto Técnico Superior “Juan Montalvo” del Cantón Quevedo, en el periodo 2015
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
Frente a los desafíos por mejorar los aprendizajes, se hace perentorio que el docente se encuentre armado de herramientas metodológicas capaces de gestar un genuino aprovechamiento de cada una de las instancias proclives ...
Pensamiento lógico matemático y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del 6to año de educación básica de la Escuela de Educación Básica Delia Ibarra Velasco, parroquia San Camilo del cantón Quevedo, provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
El desarrollo del pensamiento lógico matemático dentro del proceso de enseñanza aprendizaje de la matemática se ha tornado en un proceso difícil en la actualidad, para algunos docentes, estudiantes y madres y padres de ...
El juego como técnica de aprendizaje en los estudiantes de la etapa inicial y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje, de la unidad educativa “Barreiro” del cantón Babahoyo provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
El estudio parece ser concluyente a favor de una implementación progresiva de los juegos en nuestras aulas, siempre que se realice de manera estudiada y que sea consecuente con los objetivos educativos de cada asignatura ...
Técnicas caligráficas y su relación con la escritura de los estudiantes de la “Escuela de educación básica Zoila Ugarte de Landívar” del Recinto la Carmela – cantón Baba – Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2015, 2015)
A lo largo de las épocas el ser humano ha manifestado sus pensamientos, emociones, sentimientos, necesidades. A través de la escritura, por lo que es necesario que el mensaje sea claro, comprensible y lo más legible posible. ...