Maltrato infantil y su inferencia en el desarrollo socioemocional de los niños y niñas de 4-5 años de edad del nivel inicial ii de la unidad educativa “Federico Intriago” del recinto Federico Intriago del cantón valencia de la provincia de los ríos durante el periodo 2015 -2016
Abstract
El maltrato infantil es una enfermedad social e internacional que está
presente en todos los sectores y clases sociales; es producida por
factores multicausales, interactuantes y de diversas intensidades y
tiempos que afectan el desarrollo armónico, íntegro y adecuado de un
menor, comprometiendo su educación y consecuentemente su
desenvolvimiento escolar con disturbios que ponen en riesgo su
sociabilización y por lo tanto, su conformación personal y posteriormente
social y profesional. Es habitual entonces que, ante la falta de una
solución acorde a la urgencia o necesidad planteada, la ayuda llegue de
parte de organizaciones no gubernamentales, de fundaciones, de
profesionales independientes y aún dependientes de organismos oficiales
pero que intervienen en forma particular, o peor aún, que esta ayuda no
llegue nunca. Por lo tanto, el presente trabajo investigativo pretende
determinar la manera en la que infiere el Maltrato Infantil en el desarrollo
socioemocional en los niños y niñas de 4- 5 años de edad. Para esto, se
promueven alternativas de prevención del Maltrato Infantil y de esta
manera poder mejorar el desarrollo socioemocional de los niños y niñas.
Por tanto, este trabajo tiene un valor incalculable para los docentes, ya
que el contenido de ésta, les permitirá tener un mejor conocimiento de
esta problemática y así poder prevenirla.
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