Música y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral en niños de Educación Inicial II

Abstract

Esta investigación trato sobre la música y su influencia en el desarrollo del lenguaje oral, en los niños de Inicial II de la Escuela De Educación Básica Francisco Piana Ratto, Babahoyo- Los Ríos. Donde se evidencio un cierto grupo de niños que presentaba problemática en fluidez del lenguaje oral, aquello que genera un retraso en el aprendizaje del niño; el objetivo general de este trabajo investigativo es determinar como la música puede utilizarse en el desarrollo del lenguaje oral de los niños que cursan el Inicial II la institución antes mencionada. En la metodología se usó el enfoque cualitativo, la investigación de campo y documental; como técnica incorporó la entrevista, la ficha de observación, posee también un muestreo no probabilístico. Esté trabajo investigativo está destinado a los docentes, niños y padres de familias, con el propósito de beneficiar su fluidez verbal, aumentar e su vocabulario, habilidades comunicativas y sociales, aprendizaje significativo, entre otras. Los resultados, mostraron que las maestras incorporan la música para promover el lenguaje oral, logrando así que los niños obtengan una mejor fluidez verbal, entre otras, como resultado de las repeticiones repetitivas de los sonido y melodía. En conclusión, la música es de suma importancia para estimular el desarrollo del lenguaje oral durante la primera infancia, es por esta razón que se la debe utilizar y aprovecharla al máximo para conseguir los múltiples beneficios que nos proporciona.