TECNOLOGÍA DIGITAL Y SU EFECTO EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRITICO DE LA CARRERA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES –INFORMÁTICA DE LA UNIVERSIDAD TECNICA DE BABAHOYO, PERIODO ACADÉMICO OCTUBRE 2023 - MARZO 2024
Abstract
Las tecnologías digitales han surgido como una herramienta clave para el desarrollo del pensamiento crítico. En este contexto se llevó a cabo un estudio descriptivo y cualitativo para evaluar el efecto que tienen las tecnologías digitales en el desarrollo del pensamiento crítico de los estudiantes de la carrera de ciencias experimentales – informática de la universidad tecnica de Babahoyo, periodo académico octubre 2023 – marzo 2024. La muestra es de 94 estudiantes que participo en encuestas para conocer las tecnologías digitales que usan y el impacto que tienen en el desarrollo del pensamiento crítico. Los resultados relevaron que la mayoría de los estudiantes usan las redes sociales frecuentemente para el desarrollo del pensamiento crítico, los estudiantes también creían que las tecnologías digitales como las redes sociales, herramientas de acceso a la información, plataformas de aprendizaje en línea, blogs y foros en línea y libros digitales afectan de manera positiva al desarrollo del pensamiento crítico, aunque la mayoría de los estudiantes estuvo totalmente de acuerdo hubo una minoría que prefirió no opinar. En general, los resultados nos dieron conocer que las tecnologías digitales son esenciales y afecta positivamente para el desarrollo del pensamiento crítico, permitiéndole a los estudiantes obtener acceso a una amplia gama de información, fomentando el análisis critico y el intercambio de ideas, es por ello que se les recomienda a los docentes incluir en su proceso de enseñanza las tecnologías digitales.
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