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dc.contributor.advisorJadan Solis, Patricia
dc.contributor.authorCobo Holguin, Exandra Maoly
dc.date.accessioned2017-11-22T19:58:15Z
dc.date.available2017-11-22T19:58:15Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3268
dc.descriptionYoung people today are the so-called children of the Net generation. They grew up with the internet at their fingertips. They dominate almost everything on the Internet and are always '' onlin '' in social networks that multiply every year. Twitter, Tumblr, Facebook, Instagram, Viber, WhatsApp are in their languages. In the city of Quevedo, more than half of the population use social networks, mainly in schools, students' use of social networks and their influence on their communication becomes a serious problem because of Which establishes the research: Social networks and their influence in the communication of the students of Third Year of Bachillerato of the Educational Unit José Rodríguez Labandera, Canton Quevedo, 2017; Where objectives were established such as: How can social networks attract students' interest in influencing correct communication? In what way, the application of measures by the authorities on social networks will achieve a better Communication ?, What kind of influence, through the implementation of an alternative model of social network control will improve student communication ?. It was possible to have the opinion of the parents and teachers in the survey. For this reason, the present research aims to analyze the influence of social networks in the communication of students, in order to achieve great benefits, to improve their academic performance through the use of educational programs and the use of networks Social services for academic purposes; Preliminary it is observed that social networks positively influence the communication of the students of the Third Year of Bachillerato of the Educational Unit "José Rodríguez Labandera", Canton Quevedo, 2017es_ES
dc.description.abstractLos jóvenes de hoy son los llamados hijos de la generación Net. Crecieron con internet a su alcance. Dominan casi todo en Internet y son siempre ''onlin'' en las redes sociales que se multiplican cada año. Twitter, Tumblr, Facebook, Instagram, Viber, WhatsApp están en sus lenguas. En la ciudad de Quevedo, más de la mitad de la población utilizan las redes sociales, principalmente en los centros educativos el uso que hacen los estudiantes de las redes sociales y la influencia de éstas en su comunicación se convierte en un serio problema razón por la cual se establece la investigación: Las redes sociales y su influencia en la comunicación de los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa José Rodríguez Labandera, del Cantón Quevedo, 2017; donde se estableció objetivos como: ¿De qué manera, las redes sociale podrán despertar el interés de los estudiantes para influir en una correcta comunicación?, ¿En qué forma, la aplicación de medidas por parte de las autoridades sobre las redes sociales logrará una mejor comunicación?, ¿Qué tipo de influencia, a través de la implantación de un modelo alternativo de control de redes sociales mejorara la comunicación de los estudiantes?. Se pudo contar con la opinión de los padres de familia y docentes en la encuesta realizada. Por esta razón, la presente investigación pretende analizar la influencia que ejercen las redes sociales en la comunicación de los estudiantes, con el fin de lograr grandes beneficios, para que mejoren su rendimiento académico a través del uso de programas educativos y la utilización de las redes sociales con fines académicos; preliminarmente se cumple que las redes sociales influyen positivamente en la comunicación de los estudiantes de Tercer Año de Bachillerato de la Unidad Educativa “José Rodríguez Labandera”, del Cantón Quevedo, 2017es_ES
dc.format.extent128 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2017es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectRedes socialeses_ES
dc.subjectInfluenciaes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectEstudianteses_ES
dc.titleLas redes sociales y su influencia en la comunicación de los estudiantes de tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa “José Rodríguez Labandera”, del Cantón Quevedoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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