Escuela de Párvulo: Recent submissions
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Conciencia fonológica y su impacto en el aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de básica elemental de la Escuela Mahatma Gandhi, cantón Babahoyo, Provincia de Los Ríos
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el impacto de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura y escritura en estudiantes de básica elemental de la Escuela Mahatma Gandhi, cantón ... -
Educación híbrida y su influencia en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Eugenio Espejo de la Parroquia Clemente Baquerizo durante el periodo 2024 - 2025
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)El objetivo de este proyecto es determinar cómo la educación híbrida influye en el rendimiento académico de los estudiantes, así como identificar si esta modalidad se percibe de manera positiva, negativa o neutral en ... -
Digitalización educativa y su influencia en la formación de hábitos de lectura en los estudiantes de educación básica elemental de la Escuela Isidro Ayora
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)La digitalización en el ámbito educativo ha revolucionado las técnicas de enseñanza, permitiendo el acceso a una extensa variedad de recursos digitales que potencian el proceso de formación. En el campo de la lectura, la ... -
Orientación psicopedagógica y su incidencia en el desarrollo socioemocional de los estudiantes de 5° año EGB de la UE 24 de mayo de la Parroquia San Juan, periodo 2024-2025
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)Este proyecto tiene como objetivo principal analizar cómo la orientación psicopedagógica impacta en el desarrollo socioemocional de los estudiantes, promoviendo su bienestar emocional y fortaleciendo sus habilidades sociales ... -
Estrategias metodológicas basadas en la gamificación y su impacto en el proceso de enseñanza – aprendizaje en los estudiantes de básica media de la Unidad Educativa “Ecuador”, de la Parroquia La Unión
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)La gamificación no es más que una herramienta de aprendizaje que procura trasladar de forma adecuada la mecánica de los juegos de computador al ámbito académico, mediante el aprovechamiento de las características innatas ... -
Inteligencia artificial y su incidencia en la enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de educación básica de la Parroquia Dr. Camilo Ponce del Cantón Babahoyo, durante el período 2024-2025
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)La inteligencia artificial (IA) se ha convertido en una herramienta clave en el ámbito educativo, ofreciendo nuevas metodologías que pueden mejorar la calidad del aprendizaje. Este estudio tuvo como objetivo determinar la ... -
El estado emocional y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, del Cantón Babahoyo
(BABAHOYO: UTB, 2025, 2025)La presente investigación trata del estado emocional y su incidencia en el desempeño académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Aurora Estrada y Ayala de Ramírez Pérez, en virtud que se ha podido observar la ... -
EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS DE PREESCOLAR
(Babahoyo, 2024)El presente trabajo tuvo como objetivo analizar el impacto de la Educación Artística en el desarrollo del pensamiento lógico matemático de los niños de Educación Inicial II de la Unidad Educativa "Juan E. Verdesoto", tomando ... -
GESTIÓN PEDAGÓGICA Y SU REPERCUSIÓN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DE 9NO AÑO DE EGB
(Babahoyo, 2024)La gestión pedagógica, es muy importante porque son un conjunto de estrategias, acciones y prácticas que los educadores y administradores escolares implementan para dirigir, organizar y optimizar el proceso educativo, sea ... -
ADAPTACIONES CURRICULARES Y SU IMPACTO EN LA INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN EN ESTUDIANTES DE 10 AÑOS DE EGB DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR. VÍCTOR EMILIO ESTRADA DEL CANTÓN VINCES DE LA PARROQUIA ANTONIO SOTOMAYOR PERTENECIENTE A LA PROVINCIA DE LOS RÍOS DEL PERIODO ACADÉMICO 2024-2025
(Babahoyo, 2024)En resumen de este Proyecto de investigación con tema de investigación adaptaciones curriculares y su impacto en inclusión e integración en estudiantes de la Unidad Educativa Dr. Víctor Emilio Estrada, en demostrar que las ... -
RECURSOS DIGITALES Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO DE LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA SAN JOSÉ
(Babahoyo, 2024)El siguiente estudio de caso trata de Recursos digitales y su influencia en el aprendizaje autónomo de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica San José, el cual tiene como objetivo principal determinar cómo ... -
RECURSOS LÚDICOS Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DEL TERCER GRADO DE EGB DE LA ESCUELA “CIUDAD DE VINCES” DEL CANTÓN VINCES PERIODO 2024 – 2025.
(Babahoyo, 2024)El siguiente estudio de caso trata de recursos lúdicos y su impacto en el rendimiento académico en los estudiantes del tercer grado de EGB de la Escuela “Ciudad de Vinces” del cantón Vinces periodo 2024 – 2025. Con el ... -
RELACIÓN ENTRE LAS ADAPTACIONES CURRICULARES Y SU IMPACTO EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS DE 4TO GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA UNIDAD EDUCATIVA MANUEL CÓRDOBA GALARZA.
(Babahoyo, 2024)El presente estudio se realizó con el objetivo general de determinar el impacto de las adaptaciones curriculares en el rendimiento académico de los estudiantes con necesidades educativas específicas (NEE) del 4to grado de ... -
ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO MOTOR GRUESO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL
(BABAHOYO, 2024)La presente investigación se titula “Estimulación temprana y su incidencia en el desarrollo motor grueso en niños de Educación Inicial”, donde la estimulación temprana es un conjunto de técnicas educativas especiales que ... -
NARRACIÓN DE CUENTOS Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO DE LENGUAJE EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL I, EN LA UNIDAD EDUCATIVA “QUINTILIANO SÁNCHEZ RENDÓN” CANTÓN BUENA FE.
(BABAHOYO, 2024)La presente investigación se enfoca en analizar la incidencia de la narración de cuentos en el desarrollo del lenguaje de los niños de Educación Inicial I en la Unidad Educativa "Quintiliano Sánchez Rendón" del cantón Buena ... -
RINCONES DE LECTURA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL II
(BABAHOYO, 2024)Esta investigación examina cómo la implementación de rincones de lectura impacta en el desarrollo del lenguaje de los niños de Educación Inicial II en la Unidad Educativa Emigdio Esparza de Babahoyo, Provincia de Los Ríos. ... -
“ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CON INFOGRAFÍA Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO COGNITIVO EN NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL I”
(BABAHOYO, 2024)Se evidenció una problemática sobre la carencia del uso de infografías como estrategia didáctica, el cual influye en el desarrollo cognitivo de estudiantes, siendo el objetivo de esta investigación, Integrar el uso de la ... -
JUEGO DIDÁCTICO EN EL MEJORAMIENTO DEL DESARROLLO DE DESTREZAS EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL NIVEL II
(BABAHOYO, 2024)El siguiente proyecto de investigación está fundamentado en el juego didáctico y el desarrollo de destrezas de los niños de Educación inicial nivel II. La poca práctica de estos juegos en la enseñanza de los niños de la ... -
PEDAGOGÍA WALDORF PARA EL FOMENTO DEL APRENDIZAJE POR DESCUBRIMIENTO EN LOS NIÑOS DE 4 AÑOS
(BABAHOYO, 2024)El presente trabajo investigativo tuvo como objetivo determinar el aporte de la Pedagogía Waldorf en el aprendizaje por descubrimiento en los niños de 4 años de la Unidad Educativa fiscomisional “Simón Bolívar”, puesto que ... -
INFLUENCIA DE LOS CUENTOS INFANTILES EN EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN INICIAL I.
(Babahoyo, 2024)La presente investigación se titula Influencia de los cuentos infantiles en el desarrollo del lenguaje oral en los niños de Educación Inicial I, el cuento infantil es ventajoso y de mucha utilidad en la educación infantil, ...