dc.contributor.advisor	Daza Suarez, Sandra Karina
dc.contributor.author	Benavides Arellano, Gissela Stefania
dc.date.accessioned	2017-09-19T19:08:13Z
dc.date.available	2017-09-19T19:08:13Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2235
dc.description.abstract	La presente investigación se orienta al desarrollo de la Creatividad en Talleres Prácticos de Manualidades y su Incidencia en el Aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa “Manuel de Jesús Calle” del Cantón Quevedo. Para poder desarrollar los trabajos de manualidades en el aprendizaje, realizado necesitamos vincular al niño al trabajo manual con las manos donde los estudiantes puedan confeccionar y manifestar sus destrezas personales y creatividad, como esparcimiento para mejorar la educación contribuir al desarrollo de las motricidades, estudiando diferentes textos de confección de manualidades de cómo motivar y emplearlos en los estudiantes	es_ES
dc.format.extent	76 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo: UTB, 2016	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.subject	Desarrollo de la creatividad	es_ES
dc.subject	Talleres prácticos	es_ES
dc.subject	Manualidades	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.title	Desarrollo de la creatividad en talleres prácticos de manualidades y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado, de la unidad educativa “Manuel de Jesús Calle” del cantón Quevedo, en el año 2014.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Desarrollo de la creatividad en talleres prácticos de manualidades y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del quinto grado, de la unidad educativa “Manuel de Jesús Calle” del cantón Quevedo, en el año 2014.