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dc.contributor.advisorSaa Morales, Ángela
dc.contributor.authorOrellana Freire, Esther
dc.date.accessioned2017-09-19T18:29:27Z
dc.date.available2017-09-19T18:29:27Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/2231
dc.description.abstractLa problemática de la investigación se basa en la carencia y demandas de la comunidad educativa, teniendo como objetivo una búsqueda constante por la necesidad de mejorar la calidad del aprendizaje tomando en cuenta que nuestras escuelas deben buscar otras vías que aporten a la educación. Refiriéndose a las encuestas obtenidas por os estudiantes están muy bueno que la mayoría de los docentes utilicen diferentes métodos de enseñanza ya que esto ayudara al estudiante en su vida cotidiana. Ya que usando diferentes técnicas y estrategias ayudaron al desarrollo de la creatividad, mejorando su capacidad al tabular datos y analizar situaciones cotidianas de tal manera que el pensamiento se haga más creativo por lo que se relaciona directamente con el acto crear o inventar nuevas cosas, por lo que aprendizaje está relacionado con la educación y el desarrollo personal. Como recomendación es importante que los docentes mediante la práctica deban manifestar la importancia que tiene el uso de la creatividad.es_ES
dc.format.extent158 p.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherBabahoyo: UTB, 2016es_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectCreatividades_ES
dc.subjectEnseñanza –aprendizajees_ES
dc.titleCreatividad y su influencia en el proceso de enseñanza –aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica Francisco Robles del cantón Babahoyo, Provincia de los Ríoses_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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