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Mostrando ítems 411-420 de 557
Herramientas visuales y su aporte en el aprendizaje de la geografía a estudiantes de la unidad educativa Aurora Estrada y Ayala, cantón Babahoyo, Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
En la actualidad se habla de la necesaria transformación de los modelos educativos, hoy en día existe gran cantidad de bibliografía acerca de las teorías de aprendizaje, que podrían resultar efectivas al momento de ser ...
Las agencias turísticas y su incidencia en el fomento y explotación de los lugares turísticos en la ciudad de Babahoyo de la provincia de los ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
La ciudad de Babahoyo, cuna de grandes historias que prometen una versátil y futura ciudad, la misma que está creciendo agro-económicamente convirtiendo a las actividades agrícolas y ganaderas como su principal fuente de ...
La técnica de la argumentación y su incidencia en el proceso de enseñanza - aprendizaje del idioma inglés a los estudiante de primero de bachillerato de la unidad educativa “Ana rosa Valdivieso de Landívar” del cantón ventanas provincia de los ríos; en el periodo lectivo 2015-2016
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
La metodología y la didáctica son la llave maestra para abrir un abanico de posibilidades en la producción de aprendizajes eficaces, direccionados por el modelo pedagógico constructivista de actual vigencia. De allí que ...
El bullying y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de la escuela de educación básica rio Quevedo, cantón Quevedo año 2015.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
El bullying es un tema de interés nacional en diferentes países. Sin embargo, su definición parece no tener un conceso científico. Pese a la definición dada por Olwues en sus investigaciones, muchos investigadores han ...
Material didáctico interactivo y su incidencia en el proceso de enseñanza – aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes de tercero de bachillerato de la unidad educativa “23 de junio” del cantón baba, provincia de los ríos, periodo lectivo 2015 – 2016.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
El material didáctico interactivo es uno de los medios principales para el aprendizaje de un idioma con la finalidad de que los estudiantes exploren, manipulen, observen, agrupen, clasifiquen y experimenten para obtener ...
Herramientas multimedia y su incidencia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la escuela de educación básica Gonzalo Córdova, de la parroquia Pimocha cantón Babahoyo provincia los ríos, periodo 2016-2017.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
En la actualidad las tecnologías de la información y las comunicaciones han obtenido una gran acogida en ámbitos del aprendizaje y la enseñanza. La tendencia global al desarrollo ha forzado a la sociedad académica a ...
La formación académica y su incidencia en el desempeño de las secretarias ejecutivas de las Junta Parroquial de Pimocha Cantón Babahoyo, Provincia los Ríos.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
La aptitud del desempeño profesional de cada persona se ve detallada en el campo profesional donde realiza sus trabajos y todo esto se relaciona con el tipo de formación académica, las competencias y el desarrollo personal ...
Los conflictos familiares y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del primer año de educación general básica de la unidad educativa Juan de Dios Avilés Zárate, del Cantón Quevedo, Provincia de los Ríos.
(Babahoyo : UTB, 2016, 2016)
Debemos aceptar que, tal como la familia es el agente socializador
básico, al tiempo y habitualmente donde existen conflictos familiares, el
pequeño aprende que las conductas beligerantes representan un
procedimiento ...
Recursos didácticos y su incidencia en la enseñanza de lengua y literatura en los niños de nivel inicial en la escuela de Educación Básica la inmaculada del cantón Montalvo de la Provincia de los Ríos durante el periodo 2015-2016.
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
Los recursos didácticos son cualquier material o recursos que se utiliza en un contexto educativo determinado, sea utilizado con una que se pueden utilizar en una situación de enseñanza y aprendizaje pueden ser finalidad ...
Desarrollo de la lectura crítica y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de la escuela de educación básica “Vicente Rocafuerte” del cantón Quevedo Provincia de los Ríos
(Babahoyo: UTB, 2016, 2016)
El presente Informe Investigativo se profundiza en el desarrollo de la lectura crítica y su Incidencia en el Aprendizaje Significativo de los Estudiantes de la Escuela de Educación Básica “Vicente Rocafuerte” del Cantón ...