dc.contributor.advisor	Galecio Marquez, Mercedes
dc.contributor.author	Arriaga Herrera, Gladys Patricia
dc.date.accessioned	2016-11-30T21:22:12Z
dc.date.available	2016-11-30T21:22:12Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/1559
dc.description	With the passage of time man has evolved his brain and so everything around him there, his form to function with their peers and with their environment. Having or finding that has the ability to deal with a myriad of problems that are presented in the course of his life. The skills that today are known as "Multiple Intelligences". Every single human beings have at least one intelligence being so vital to study in children since they require the development of intelligence mentioned and not only that but to exploit them and encourage them in their different levels of learning. Today most child development centers and schools teachers lack of knowledge about multiple intelligences, either for lack of their own initiative as lack of congresses, lectures, conferences, and updating of governments. Same to leave a lasting learning that will serve you throughout the course of his life. The theme of Multiple Intelligences is very important in education as the development of each intelligence can meet the proclivities of each child. This means that intelligence makes evident since May each child has a better chance of learning by allowing the child to acquire new knowledge, arouse the same interest in learning and discovering its meaning making and reach a real learning	es_ES
dc.description.abstract	Con el transcurso del tiempo el ser humano ha evolucionado su cerebro y así todo lo que le rodea al mismo, su forma de desenvolverse con sus iguales y con su entorno. Teniendo o descubriendo que tiene la capacidad de desenvolverse en un sinnúmero de problemas que se le presentan en el transcurso de su vida. Destrezas a las que hoy en día se las conoce como “Inteligencias Múltiples”. Todos y cada uno de los seres humanos poseemos mínimo una inteligencia siendo así de vital importancia estudiarlas en lo niños ya que los mismos necesitan del desarrollo de mencionadas inteligencias y no solo eso sino explotarlas y estimularlas en sus distintos niveles de aprendizaje. En la actualidad la mayoría de Centros de Desarrollo Infantil y Escuelas el personal docente carece de conocimientos acerca de las Inteligencias Múltiples, ya sea por falta de su propia iniciativa como la falta de congresos, charlas, conferencias, y actualización de los gobiernos de turno. Mismo que dejara un aprendizaje duradero que le servirá en todo el transcurso de su vida. El tema de las Inteligencias Múltiples es muy importante en la educación ya que con el desarrollo de cada inteligencia permite satisfacer las proclividades de cada niño. Esto significa que permite evidenciar desde que inteligencia 5 cada niño tiene mayores posibilidades de aprender por lo que permite al niño adquirir nuevos conocimientos, los mismos que despiertan el interés por aprender y descubrir su significado logrando así llegar a un verdadero aprendizaje	es_ES
dc.format.extent	113p	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo: UTB, 2015	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Inteligencia múltiple	es_ES
dc.subject	proceso de enseñanza aprendizaje	es_ES
dc.title	Inteligencia múltiple y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica Miguel de Cervantes cantón baba Provincia de los Ríos.	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Inteligencia múltiple y su incidencia en el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes de la escuela de educación básica Miguel de Cervantes cantón baba Provincia de los Ríos.

Ficheros en el ítem

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)