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dc.contributor.advisorCamacho Abril, Patricia Elizabeth
dc.contributor.authorBorja Manzo, Luisa Adubel
dc.date.accessioned2023-12-07T16:46:46Z
dc.date.available2023-12-07T16:46:46Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/15496
dc.descriptionEarly stimulation is relatively important since it helps develop motor skills in children, without any difference, it can be done at home or in specialized places for it, so this case study seeks to analyze the incidence of early stimulation in the fine psychomotor development in children of sublevel 1 of the Rosa Chávez Educational Unit of the city of Babahoyo, among the objectives to be overcome we have to establish the methods used by teachers, describe the psychomotor techniques and recognize what didactic resources they have. The study population is made up of 163 people, including the director, teachers and parents, but only 89 people are considered for the study. It was concluded that 39% of parents surveyed were unaware of the benefits of early stimulation in their children, both in terms of fine and gross motor skills.es_ES
dc.descriptionEarly stimulation is relatively important since it helps develop motor skills in children, without any difference, it can be done at home or in specialized places for it, so this case study seeks to analyze the incidence of early stimulation in the fine psychomotor development in children of sublevel 1 of the Rosa Chávez Educational Unit of the city of Babahoyo, among the objectives to be overcome we have to establish the methods used by teachers, describe the psychomotor techniques and recognize what didactic resources they have. The study population is made up of 163 people, including the director, teachers and parents, but only 89 people are considered for the study. It was concluded that 39% of parents surveyed were unaware of the benefits of early stimulation in their children, both in terms of fine and gross motor skills.es_ES
dc.description.abstractLa estimulación temprana es relativamente importante ya que ayuda a desarrollar la motricidad en los pequeños, sin diferencia alguna, esta pueda ser realizada en casa o en lugares especializados para ello, por lo que este caso de estudio busca analizar la incidencia de la estimulación temprana en el desarrollo psicomotor fino en niños del subnivel 1 de la Unidad Educativa Rosa Chávez de la ciudad de Babahoyo, entre los objetivos a superar tenemos, establecer los métodos usados por los docentes, describir las técnicas psicomotrices y reconocer con qué recursos didácticos cuentan. La población de estudio está conformada por 163 personas entre director, docentes y padres de familia, pero solo 89 personas son consideradas para el estudio. Se concluyó que un 39% de padres encuestados desconocen sobre los beneficios que representan la estimulación temprana en sus hijos, tanto en lo referente a la motricidad fina como la gruesa.es_ES
dc.format.extent46 p.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherBABAHOYO: UTB, 2023es_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/*
dc.subjectEstimulaciónes_ES
dc.subjectPsicomotores_ES
dc.subjectMotricidades_ES
dc.subjectJuegoses_ES
dc.titleEstimulación temprana y su incidencia en el desarrollo psicomotor fino de los niños del subnivel 1 de educación inicial de la Unidad Educativa Rosa Chavez Cantón Babahoyoes_ES
dc.typebachelorThesises_ES


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