Autismo en los niños y su influencia en el aprendizaje de la Educación Inicial Jardinerito de la ciudad de Babahoyo, Provincia de Los Ríos
Abstract
El presente trabajo investigativo se refiere al autismo en los niños y su influencia en el aprendizaje de la educación inicial Jardineritos de la ciudad de Babahoyo, En la educación escolar ingresan día a día diferentes niños que a su vez tienen una discapacidad diferente o un trastorno que la maestra investigará los recursos estratégicos para el desarrollo integral de los niños y niñas, es muy importante que en la familia se realicen los procesos de socialización y comunicación, aprender a conocer a sus hijos a obsérvalos en etapa de su infancia porque a veces no alcanzan las destrezas necesarias para desarrollar sus habilidades, considerando que existen factores internos y externos que obstaculizan el proceso en la adaptación del niño, por lo tanto el proyecto de investigación se utiliza los tipos de investigaciones descriptivo y de campo, analizar todo sobre el autismo y el aprendizaje del niño, obteniendo datos de la aplicación a los once docentes y ochenta y cuatro padres de familia teniendo en cuenta las personalidades y diferentes ritmos de aprendizajes que se encontramos en el aula, es por esto que surge la propuesta de la elaboración de una guía didáctica para docentes con estrategias lúdicas, mediante ejercicios y actividades que favorezcan el área cognitiva, social y motriz. Teniendo como objetivo que los niños de cuatro años logren alcanzar sus habilidades mediante el desarrollo de las destrezas
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