La aplicación zoho notebook y su incidencia en el aprendizaje creativo de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa 23 de Junio del Cantón Baba de la Provincia los Ríos

Abstract

El presente trabajo de investigación surgió con la necesidad de implementar la aplicación Zoho Notebook, para determinar con incide en el aprendizaje creativo de estudiantes con la idea de fomentar al docente a hacer uso de esta aplicación, para así mejorar el aprendizaje de los educandos de la Unidad educativa 23 de Junio del Cantón Baba Provincia de Los Ríos, hoy en día tenemos las necesidad de incorporar nuevos sistemas educativos.

En la actualidad los sistemas educativos actúan con una importante arma de trabajo, para auxiliar al docente. Esta aplicación Zoho Notebook es creada con la finalidad específica de ser utilizada, para facilitar y lograr que el aprendizaje sea más creativo en clases.

El resultado de esta investigación determinó que la aplicación Zoho Notebook es importante, tanto para docentes y estudiantes, la cual dio como resultado la implementación de un Manual Didáctico Digital, para la utilización de la aplicación, con la finalidad que los estudiantes de octavo año de educación general básica tengan un material de apoyo y el docente pueda desarrollar sus clases