| dc.contributor.advisor | Segobia Ocaña, Manuel Alberto | |
| dc.contributor.author | Romero Vargas, Carla Cristina | |
| dc.date.accessioned | 2017-11-01T15:44:20Z | |
| dc.date.available | 2017-11-01T15:44:20Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3133 | |
| dc.description | The present research work arose with the need to implement the application Zoho Notebook to determine with effect in the creative learning of students with the idea of encouraging the teacher to be use of this application to improve the learning of the students of the Educational Unit June 23, Baba Canton Province of the Rivers, since today we have the need to incorporate new educational systems.
Currently the educational systems act with a significant working tool to assist the teacher with this application Zoho Notebook is created with the specific purpose of being used to facilitate and achieve learning that is more creative in class.
The result of this investigation determined that the Zoho notebook application is important both for teachers and students which resulted in the implementation of a Digital Didactic Manual for the use of the application, so that the eighth year students of basic general education have An instructive of support to work and support the teacher so that he can develop his classes | es_ES |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación surgió con la necesidad de implementar la aplicación Zoho Notebook, para determinar con incide en el aprendizaje creativo de estudiantes con la idea de fomentar al docente a hacer uso de esta aplicación, para así mejorar el aprendizaje de los educandos de la Unidad educativa 23 de Junio del Cantón Baba Provincia de Los Ríos, hoy en día tenemos las necesidad de incorporar nuevos sistemas educativos.
En la actualidad los sistemas educativos actúan con una importante arma de trabajo, para auxiliar al docente. Esta aplicación Zoho Notebook es creada con la finalidad específica de ser utilizada, para facilitar y lograr que el aprendizaje sea más creativo en clases.
El resultado de esta investigación determinó que la aplicación Zoho Notebook es importante, tanto para docentes y estudiantes, la cual dio como resultado la implementación de un Manual Didáctico Digital, para la utilización de la aplicación, con la finalidad que los estudiantes de octavo año de educación general básica tengan un material de apoyo y el docente pueda desarrollar sus clases | es_ES |
| dc.format.extent | 166 p. | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Babahoyo: UTB, 2017 | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.subject | Zoho Notebook | es_ES |
| dc.subject | Aplicación | es_ES |
| dc.subject | Aprendizaje | es_ES |
| dc.subject | Estudiantes | es_ES |
| dc.title | La aplicación zoho notebook y su incidencia en el aprendizaje creativo de los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa 23 de Junio del Cantón Baba de la Provincia los Ríos | es_ES |
| dc.type | bachelorThesis | es_ES |
