GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN INTERNA Y SU INCIDENCIA EN LA ASERTIVIDAD COMUNICACIONAL EN LOS DOCENTES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA GALO PLAZA LASSO

Abstract

La presente investigación tuvo como objetivo principal analizar cómo la gestión de la comunicación interna influye en la asertividad comunicacional de los docentes en la Institución Educativa Galo Plaza Lasso, la comunicación interna es un pilar esencial para promover un ambiente laboral armónico, fortalecer el trabajo en equipo y mejorar los resultados académicos. A través de un enfoque mixto (cuantitativo y cualitativo), se identificará la calidad de los canales comunicativos, la claridad de los mensajes transmitidos y la percepción docente sobre la eficacia de las estrategias de comunicación. El estudio busca aportar recomendaciones para optimizar la gestión de la comunicación interna y, consecuentemente, potenciar la asertividad en las interacciones docentes, lo que impactará positivamente en el desempeño.