TEMA: Expresión corporal en desarrollo del juego trabajo en los niños de 3 a 4 años de Educacion inicial de la Unidad educativa replica Eugenio Espejo

Abstract

La presente investigación se enfocó sobre la expresión corporal en el desarrollo juego trabajo en los niños de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Replica Eugenio Espejo del cantón Babahoyo, provincia de los Ríos; se planteó como objetivo general Analizar la incidencia de la Expresión corporal que garantice la aplicación de juego trabajo en los niños de educación inicial de 4 a 5 años de la Unidad Educativa Réplica Eugenio Espejo. del cantón Babahoyo. Las actividades didácticas son un aporte fundamental para ayudar al desarrollo corporal , además sus pensamientos, emociones y que desean expresar de manera no verbal así establecer un vínculo con las personas que los rodean en la aula de clase y en su diario vivir. La muestra de estudio la conformaron 20 padres de familia y 1 docente, se trabajó con una metodología mixta, es decir cuantitativa y cualitativa , para la recolección de datos se utilizó la encuesta para docentes y padres , lo que permitió evidenciar que los docentes no implementan la metodología juego trabajo como enseñanza aprendizaje para el desarrollo de las capacidades de los niños por lo que desconocen la expresión corporal en el juego trabajo como metodología de enseñanza aprendizaje , por lo que se aplica una guía didáctica del uso de actividades de juego trabajo para que puedan ser ejecutados en laUnidad Educativa Réplica Eugenio Espejo