dc.contributor.advisor	Arana Cadena, Ricardo
dc.contributor.author	Filian Macías, Gorbi Gualberto
dc.date.accessioned	2018-05-19T18:00:02Z
dc.date.available	2018-05-19T18:00:02Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://dspace.utb.edu.ec/handle/49000/3847
dc.description	Home automation in the residential electrical system is an automation system applied to the elements involved in an electrical installation, within the educational context allows to the students to develop basic skills competitions, and to function as a person skilled in solving problems, be these practical, intellectuals or of any kind, in addition the study and knowledge of this system will allow him to excel in the work sphere. The relevant information provided by home automation, easily accessible and comprehensible, will allow anyone who ventures into this technology to combine this knowledge with those already learned in the electrical part. The contents learned along with the skills and abilities acquired through their practices will be reflected in the development of demonstrated capabilities during their study period. In the Eugenio Espejo Educational Unit of the Babahoyo City, due process has not been carried out to allow the teachers to obtain knowledge that awakens the concern and encourages them to discover new technological knowledge for their good competitive development, thus generating students affected and pay little interest in the tasks entrusted by the teachers.	es_ES
dc.description.abstract	La domótica en el sistema eléctrico residencial es un sistema de automatización aplicada a los elementos que intervienen en una instalación eléctrica, dentro del contexto educativo permite a los estudiantes desarrollar competencias básicas, y desenvolverse como una persona hábil en la solución de problemas, sean estos prácticos, intelectuales o de cualquier índole, además el estudio y conocimiento de este sistema le permitirán sobresalir dentro del ámbito laboral. La relevante información que brinda la domótica, de fácil acceso y comprensión, permitirá a todo aquel que incursione en esta tecnología combinar estos conocimientos con los ya aprendidos en la parte eléctrica. Los contenidos aprendidos junto con las habilidades y destrezas adquiridas a través de sus prácticas se verán reflejado en el desarrollo de capacidades demostradas durante su periodo de estudio. En la Unidad Educativa Eugenio Espejo de la Ciudad de Babahoyo no se ha efectuado las debidas gestiones que permitan a los discentes, obtener un conocimiento que despierte la inquietud, e incentive a de descubrir nuevos conocimientos tecnológicos para su buen desarrollo competitivo, generando de esta manera que los estudiantes se vean afectados y presten poco interés en las tareas encomendadas por parte de los docentes	es_ES
dc.format.extent	109 p.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Babahoyo: UTB, 2017	es_ES
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/	es_ES
dc.subject	Domótica	es_ES
dc.subject	Competencias básicas	es_ES
dc.subject	Importancia	es_ES
dc.title	Importancia de la domótica en el sistema eléctrico residencial, para desarrollar competencias básicas en los estudiantes de primer año bachillerato de la Unidad Educativa Eugenio Espejo de la ciudad de Babahoyo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES

Importancia de la domótica en el sistema eléctrico residencial, para desarrollar competencias básicas en los estudiantes de primer año bachillerato de la Unidad Educativa Eugenio Espejo de la ciudad de Babahoyo

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