Formación de talleres prácticos de automatización residencial, de instalaciones de equipos y máquinas eléctricas y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la Unidad Educativa “La Alborada” del cantón Milagro provincia del Guayas

Abstract

La investigación trata sobre la formación de talleres prácticos de automatización residencial es un principal tema de interés en las instituciones técnicas ya que la falta de tecnología y conocimiento ocasionan ese desequilibrio en la educación, por tal motivo los docentes que no se actualizan no podrán aplicar con efectividad las estrategias y técnicas necesarias para que los estudiantes tengan un avance en su aprendizaje más efectivo y continuo y a su vez podrán manifestar de la manera correcta hacia los estudiantes de cursos inferiores de la misma especialidad para que al observar la motivación con la cual ellos con este proyecto se desarrollan, sabrán que están en la línea correcta directo al triunfo académico y personal, por tal circunstancia la participación de los actores principales en la educación como el estudiante, docentes y padres de familia quienes tendrán una guía para el progreso en esta asignatura y apoyen de manera efectiva. Además beneficiarà el entorno de la localidad que requieren de este tipo de instalaciones residenciales ya que la demanda de vivienda con características personalizadas está en aumento, con una buena planificación se cubrirá estas necesidades ya que la institución cuenta con el departamento de producción y como tal tendrán una herramienta útil para proponer a la colectividad estos servicios proporcionados por los futuros técnicos, al progreso de la educación especialmente en la Unidad Educativa La Alborada del cantón Milagro provincia del Guayas